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- 2023-07-14 发布于辽宁
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体育教师专业发展三年规划
体育教师专业发展三年规划
一、指导思想
教师是学校发展的关键。新的课程理念、教材和课程评价观对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。为了提高教学质量,建立一支能适应需求、面向未来的教职工队伍,实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定教师三年发展规划。
二、现状分析
从学校未来的发展对师资的需求来看,我需要提高的主要方面有:
1. 缺乏新课程思想观念、现代教育理论和管理知识。
2. 掌握现代教育教学手段不够熟练。
3. 教育教学科研能力亟待提高。
4. 缺乏全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。
5. 教学设施及场地不足。
优势分
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