2023年辽宁省抚顺市东洲区中考三模语文试题（原卷版）.docxVIP

2022-2023学年度九年级模拟检测（三） 语文试卷 说明： 1.本试题满分150分，考试时间150分钟。 2.答题前，考生务必将本人的姓名、考号等填写在规定的位置上。 3.所有的试题都必须在专用的答题卡上作答，其中选择题用2B铅笔填涂作答，其它试题按题号顺序在答题区内用0.5毫米黑色水笔作答，超出范围的答案无效，在草纸和试题卷上作答无效。 一、积累与运用（满分30分） 1. 选出下列加点字音、形完全正确的一项（ ） A. 盘桓（huán） 典籍（jí） 蜗行（wō） 伤痕累累（lěi） B. 驾驭（yù） 跋涉（bá） 哺育（pǔ） 高谈阔论（kuò） C. 练达（liàn） 诘难（jié） 周济（zhōu） 目不忍堵（dǔ） D. 喷薄（bó） 烟囱（chōng） 点缀（zhuì） 浮光掠影（lüè） 2. 选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项（ ） （1）毕淑敏说，你要学会提醒幸福，那么每天清晨，在____________的阳光中，感受生活点滴的美好，在每一个黄昏到来前，收集温暖，心存感恩地过好每一天。 （2）努力的人，寒暑无间，躬拜于各位有学问的人，风餐露宿，____________于各种学术研究，转益多师，汗水和血水齐流，不断成长。 （3）在大中小学____________、螺旋上升地开设思想政治理论课，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。 （4）各地风味____________可以反映一个族群的历史沿革、民风民俗，____________可以反映人的生活态度、情感记忆和家风传承，进而被赋予更加意味隽永的时代印记和文化情怀。 A. 触手可及 潜心 循序渐进 不仅……还 B. 触手可及 潜心 因地制宜 不仅……还 C. 唾手可得 专心 循序渐进 虽然……但是 D. 唾手可得 专心 因地制宜 虽然……但是 3. 选出选文中有语病的一项（ ） （A）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课正式开讲。（B）神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲介绍了问天实验舱，演示了毛细效应、水球变“懒”、会调头的扳手等实验，并（C）讲解了实验背后的科学原理。（D）通过太空授课活动，使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识，激发了他们追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。 A. A B. B C. C D. D 4. 选出下列文学常识表述有误的一项（ ） A. 《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇，蕴含着深刻的道家思想。《北冥有鱼》就出自其中。 B. 李商隐，字长吉，唐代诗人，有“诗鬼”之称。我们学过他的《雁门太守行》。 C. 《渔家傲（天接云涛接晓雾）》的作者李清照，号易安居士，婉约派代表人物之一。 D. “记”是古代的一种散文体裁，大多数是游记，如《小石潭记》《醉翁亭记》等。 5. 选出对王勃的《送杜少府之任蜀州》赏析有误的一项（ ） 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 A. 首联着一“望”字，把目光从镇控三秦的京城移向风烟迷蒙的蜀州。 B. 颈联以严整的对仗，写出真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。 C. 尾联点题，诗人劝慰朋友莫要面临歧路泣下沾巾，要趁青春年少之时奋发有为。 D. 全诗意境开阔，给人以悲戚之感，唱出了一曲凄婉悲凉的别离之歌。 名著阅读。 6. 选出下列对名著有关内容的表述有误的一项（ ） A. 《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集，是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括对母爱与童真的歌颂、对自然的崇拜和赞颂、对人生的思考与感悟三方面的内容。 B. 《骆驼祥子》中，祥子经历了三起三落，最终梦想破灭。这反映出当时的黑暗社会对劳动人民的摧残与迫害。 C. 《水浒传》中的英雄各有绰号。有些绰号鲜明地概括出人物的特征如“神行太保”突出了杨志能“程途八百里，朝去暮还来”的特点。 D. “耶胡”是《格列佛游记》中出现的一种人形动物，它们总觉得从远处抢来的食物比家里供给的食物可口。“耶胡”的种种表现正如人类的贪婪和自私。 7. 鲁迅写人常用白描，寥寥几笔，人物形象就跃然纸上，请根据书中两处白描填出对应的人名。 （1）但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而胖了：这一点颇不同。（ ） （2）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。（ ） 8. 在读七年级的妹妹指着一部名著抱怨说：“老师让我们读这么厚的一本书。学习这么忙，多浪费时间啊，读读导读就行了呗。”作为哥哥（或姐姐〉的你，请结合学习经验，劝说她。（50字左右） 9. 古诗文