(建筑法规)课堂教学有效性探讨.docx

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PAGE PAGE 1 (建筑法规〕课堂教学有效性探讨 内容摘要:有效性永远是课堂教学的生命,离开了有效性的课堂教学无异于毫无意义地浪费时间和精神。〔建筑法规〕课堂教学的有效性需要关注课堂教学的特点、目的的适当性、案例必备性、活动的多样性等方面。 本文关键词语:土建类专业;建筑法规;课堂教学;有效性 一、〔建筑法规〕课程设置及特点 〔关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〕发布后,全面依法治国被提早所未有的高度。在这样的大环境之下,身处法治经济下的建筑行业,对于人才素养的需求理当有变化,也就是说和过去相比而言,应当愈加强调从业人员的法律内涵修养。再从人才的

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