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#义务支教个人总结 ##背景 2019年7月至8月期间，我参加了一次针对农村小学义务支教活动。这次支教活动是由本校学生会组织，我作为学生会干部之一，被派去负责本次活动的组织和执行。 ##活动过程 ###准备阶段 在活动开始前，我们先花费了大量的时间进行了准备工作。 1.制定教学计划 我们分别对贫困地区的小学进行了走访和了解，并根据当地小学的实际情况和到场的义工老师进行深入的交流，制定了详细的教学计划。 2.物品采购 为了方便进行教学，我们购置了大量的教学物品，如文具、课本、课件、音响设备等。 3.招募教师 除了义工老师之外，我们还需要招募一些本地的志愿者来参与教学。因此，我们在当地的社会上进行了广泛的招募。 ###教学阶段 1.开学典礼 在学校正式开学前，我们举行了一场隆重的开学典礼，向学生介绍本次义务支教活动，并颁布相关规则，确保教学活动能够顺利进行。 2.教学活动 我们在当地小学进行了2个月的教学活动。教学内容包括语文、数学、科学、音乐等多个学科，并针对学生的兴趣爱好安排了一些特别的活动，如户外运动、美术课程等。 3.心理辅导 在教学之余，我们还对学生进行心理辅导。我们发现很多学生在学业压力和生活上都存在一些问题，因此我们将心理辅导作为重要的活动之一，专门为学生提供帮助和支持。 ###总结阶段 在义务支教活动结束后，我们还进行了一次总结和评估。 1.总结回顾 我们对整个活动进行了回顾和总结，分析了活动中的优点和不足，并从中吸取教训和经验教训。 2.成果评估 我们通过调查问卷和实地考察等方式，对本次活动的成果进行了评估。结果表明，学生的学习成绩、素质及兴趣爱好等方面均有明显的提高。 ##收获与感悟 通过这次义务支教活动，我获得了很多收获和感悟。 ###对教育的认识 在活动期间，我深刻地认识到教育在我们日常生活中的重要性。尤其是在农村地区，许多学生就像灯塔一样等待着前来为他们点亮未来的人。 ###对志愿服务的理解 志愿服务是一种无私奉献的行为，我们为了参加这次活动，放弃了自己的暑假休息时间，付出了大量的汗水和努力。但是看到那些纯真而快乐的小脸，我们的付出显得那么微不足道。 ###对自己的成长 这次义务支教活动让我从组织者变成了执行者，从学校走向了农村。这次经历让我更加懂得尊重、理解和支持他人的重要性，同时也让我更加自信地面对未来的挑战。 ##总结 通过这次义务支教活动，我认识到了自己的不足之处，也发现了自己的潜力。在以后的生活中，我将更加努力学习，为社会奉献出自己的一份力量。我相信只要我们持之以恒，坚持不懈，我们也一定能够为更多的人点亮未来的灯塔。