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环境保护主题教育PPT 2目录环境保护主要内容01提高人们环保意识03节约资源人人有责02世界地球日的介绍04 环境保护主要内容301 环境保护主要内容4环境保护，简称环保，涉及的范围广、综合性强，它涉及自然科学和社会科学的许多领域等，还有其独特的研究对象。环境保护方式包括：采取行政、法律、经济、科学技术、民间自发环保组织等等，合理利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求自然环境同人文环境、经济环境共同平衡可持续发展，扩大有用资源的再生产，保证社会的发展。环境保护 环境保护主要内容5为了防止自然环境的恶化，对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木, 尽量减少乱排（污水）乱放（污气）、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等!自然环境保护包括物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，维护生物多样性，转基因的合理、慎用，濒临灭绝生物的特殊保护，灭绝物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的和谐共处，不欺负其他物种等等。地球生物保护使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。地球上每一个人都是有权力保护地球，也有权力享有地球上的一切，海洋、高山、森林这些都是自然，也是每一个人应该去爱护的。人类环境保护环境污染和生态破坏导致了动植物生境的破坏，物种数量急剧减少，有的物种已经灭绝。森林是生态系统的重要支柱，草原面临严重退化、沙化和碱化，加剧了草地水土流失和风沙危害。生态环境保护 节约资源人人有责602 节约资源人人有责7节约资源是我们中华民族历来宣传和倡导的优秀文化传承。做好节约资源不但对个人，对家庭，对国家和社会都具有积极的贡献意义。我们中国人民历来都具是勤俭节约的优良传统，如我们小学就学过的唐诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。诗中就告诉人们要珍惜粮食，要我们知道碗中的米饭，每粒米饭饱含着农民的血汗。 减少排放排放物基本上来自于汽车的尾气，少开车，可以选择步行、乘坐公共以及自行车交通工具4节约用水我们把淘米水或者是洗蔬菜的水用来冲马桶，淘米水还能给植物浇花；洗衣服的水能用来拖地，也可以用来冲马桶等等3节约用电节约电能是比较简单的，只要坚持不用电就关掉的原则就可以了，特别是电脑和电视机，在不使用的时候一定要把电源键给关掉2节约用纸我们在打印纸张的时候，最好是打印双面，这样也能节省用纸，使用纸张时，最好是使用再生纸，这样也是能节约用纸1节约资源人人有责 提高人们环保意识903 提高人们环保意识10近年来，随着我国改革开放的进一步深入和扩大，经济的高速度发展，又由于人们的环保意识不强致使工业污染，资源不合理利用日益严重，生态被破坏的范围不断扩大。如滥伐森林，野蛮开垦，乱捕禽兽，私开矿厂，塑料制品乱扔，矿渣垃圾乱倒，造成水土流失，污染了大气和“地球村”――我们的家园，威胁着全社会人类的生存。因此，提高全民的环保意识，增强人们的环保责任感，教育人们特别是青少年自觉地爱护环境，保护生态资源，对促进我国的可持续发展，改善人类特别是我国人民的生存环境和生活质量，具有重要的长远意义和现实意义。家长要教育孩子关心我们生活的环境，爱护我们赖以生存的“地球村”，并以实际行动做保护“地球村”的小卫士。 提高人们环保意识11结合生活实际，加大环保宣传公民生活在社会中，结合日常生活加强环保宣传，对于提高公民的环保意识是非常有用的。当前我国公民的文化素质水平已经呈现了较高的水平，但是在道德素质方面存在着参差不齐的现象，环保意识淡薄是素质较低的重要问题。01通过学校教育，提高青少年环保意识青少年是国家的未来,青少年科学素质的高低直接影响国家未来的发展。环境问题是世界未来的重大课题, 用过程教育形式开展生态环保意识培养教育活动,提高学生生态环保科学素质,为社会提供高素质就业人才，为保护地球环境做贡献02结合理论与实践提高公民环保认知度理论只有与实践相结合，才会更有实际意义，也才会促进教育变得有滋有味，否则只是纸上谈兵，起不了多大的作用。03 提高人们环保意识12外出可以要把大部分家居设备关掉，很多电器如电视机和电脑的“待机”模式，其实并不省电。如果短时间内（半小时内）不再需要使用这些电器，应该及时它们完全关掉。01在家时合理布置室内光源，让自然光的使用效率最大化。不需要开灯的地方及时关掉，这样既能保护视力又能节约电能。随手关灯，节约用电 提高人们环保意识13提高人们对“绿色出行”生活理念的认识，从小开始实践并影响其家人，从而将“绿色出行，节能减排”的概念根植于孩子心中，从小培养其节约能源的好习惯。我们出行可以尽量选择公共交通、自行车或者走路，在天气晴朗的时候，大家也可以多去户外骑车、健步走等，既锻炼了身体，放松了身