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乘法与加减法的混合运算
教学目标
1.借助解决问题的过程让学生感受“先乘后加减”的道理。
2 .使学生理解和掌握含有两级运算(没有括号)的混合运算的运算顺序,
并能正确运用运算顺序进行计算。
3 .提高学生的运算能力。
重点难点
重点:正确理解和运用含有两级混合运算的运算顺序。
难点:理解规定混合运算的运算顺序的必要性。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
一、知识梳理
同学们,还记得上节课学过的内容吗?
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