浙教版七年级数学下册第一章《平行线复习》课件 (2).pptVIP

第一章平行线总复习 1.平行线的基本事实： 2.平行线的画法。（1）推平行线画法； 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。例1.如图，P是∠MON外部一点。作∠P，使它的两边分别于∠MON的两边平行，并写出∠P与∠MON的数量关系。POMN （2）垂直法：lp在同一个平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行； 3.三线八角：（1）同位角(形如“F”)（2）内错角（形如“Z”）（3）同旁内角（形如“ U” ）ABCDE1234567例2.如图，已知四条直线AB，BC，AC，DE。问：①∠1和∠2是直线______和直线______被直线_____所截而成的____角.DEBCAB同位 ABCDE1234567②∠1和∠3是直线_____和直线_____被直线_____所截而成的____角.ABACDE同位③∠4和∠5是直线______和直线______被直线_____所截而成的____角.DEBCAC内错④∠2和∠5是直线______和直线______被直线_____所截而成的________角. ABACBC同旁内 ∠1和∠2不是同位角例3.如图中的∠1和∠2是同位角吗? 为什么?1212∠1和∠2是同位角，例4.两条直线被第三条直线所截，则（ ）A 同位角相等 B 同旁内角互补C 内错角相等 D 以上都不对 D 4.平行线的判定方法条件结论同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行1.在同一个平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行；2.平行于同一条直线的两条直线平行。 例5.如图，已知DE、BF分别平分∠ADC和∠ABC,∠1=∠2，∠ADC=∠ABC，由此可以推出图中哪些线段平行？请写出理由。ABCDE3F21例6.如图,已知DE平分∠BDF，AF平分∠BAC，且∠1=∠2，试说明DF∥AC.ABCDEF21 例7.已知:∠A＝∠F,∠C＝∠D,说明:DB∥EC的理由。ABCDEF例8.如图，∠1=∠E， ∠2与∠C互余,DB⊥AC于点F.试确定图中互相平行的直线，并说明理由。ABCDEF12 5.平行线的性质条件结论两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补例9.如图，已知CD⊥AB，GF⊥AB，DE∥BC请说明∠1＝∠2的理由. 例10.如图，在△ABC中，EF∥AD. ∠1=∠3, ∠BAC=70°, 求∠AGD的度数。ABCDEF123G例11.如图，AC∥DF, ∠1=∠2.试说明下列结论成立的理由。（1）DG∥CE；（2）∠C=∠DGABCDEF12H 例12.如图,在△ABC中，BC=3cm，△ABC沿BC方向平移2cm，则EC= ,BF= ；若∠B=40°，∠A=80°, ∠DEF= , ∠F= .6.平移平移的性质：（1）平移不改变图形的形状、大小和方向；（2）一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行（或在同一条直线上）且相等。CVCVCVCVABCDEF1cm5cm40 °60 ° 综合练习1.如图, 若∠3=∠4，则 ∥ ；AD⌒⌒⌒⌒ABCD1432若AB∥CD, 则∠ =∠ 。BC212.在下列给出的条件中，不能判定AB∥DF的是( ) A．∠A+∠2=180° B. ∠A=∠3 C. ∠1=∠4 D. ∠1=∠AD 3.∠ABC=70°，∠ACB=50°，BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB，DE过点O与BC平行，则∠BOD=______。∠EOC=____。 35°25°4.AB∥CD，EF⊥AB，垂足为F，若∠1=50°，则∠E=______40° 5.∠1+∠2+∠3=228°，AB∥DF，BC∥DE，则∠1的度数是（ ） A．48° B.96° C. 84° D. 86°A6. 若两条平行线被第三条直线所截，则一组内错角的平分线互相（ ） A、垂直 B、平行 C、重合 D、相交B 7.如图，把一张长方形纸ABCD沿EF折叠。若∠1=48°，则∠AEF= 。ABCDEF1114 °ABCDEFCABDEFABDEFCG8.如图（1）是长方形纸带，∠DEF=20 °.将纸带沿∠DEF折叠，如图（2）再沿BF折叠，如图（3），则（3）中的∠CFE度数是 。（1）（2）（3）120 ° 9.将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠.设∠1=x°,请用关于x的代数式表示∠2的度数.12变式：将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠，∠1=30°，请求出∠2的度数。12 10.如图，AB∥CD, ∠1=50 °，∠2=110°，∠3=( )