21.2.1配方法同步练习2023—2024学年人教版九年级数学上册.docxVIP

21.2.1配方法同步练习2023—2024学年人教版九年级数学上册.docx

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21.2.1 配方法 一、单选题 1.用配方法解一元二次方程x2 A.x+32=16 C.x?32=2 2.用配方法解一元二次方程2x2+4x?5=0时,将它化为(x+a)2=b A.8 B.92 C.72 3.解一元二次方程x2+4x+2=0时,配方后得到方程x+2 A.6 B.4 C.2 D.?2 4.代数式x2?4x+3的最小值为( A.?1 B.0 C.3 D.5 5.方程x2?4x?5=0的根是( A.x1=?1,x2=5 B.x1 6.某数学兴趣小组四人以接龙的方式用配方法解一元二次方程,每人负责完成一个步骤,如图所示,老师看后,发现有一位同学所负责的步骤是错误的,则这位同学是(????) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.用配方法解一元二次方程x2+6x+3=0时,将它化为(x+m)2=n的形式,则 A.?6 B.?3 C.0 D.2 8.已知A=x2+6x+n2 A.B?A的最大值是0 B.B?A的最小值是?1 C.当B=2A时,x为正数 D.当B=2A时,x为负数 9.已知关于x的多项式?x2+mx+6 A.2 B.4 C.3 D.5 10.在解方程2x 方案I 2 2 x x x+1 方案Ⅱ 2 x x x+1 x+1 方案Ⅲ 2 4 4 2x+2 对于方案Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ下列说法正确的是(????) A.只有方案Ⅰ正确 B.方案Ⅰ、Ⅱ正确,方案III不正确 C.方案Ⅰ、III正确,方案Ⅱ不正确 D.方案Ⅰ、Ⅱ、III都正确 二、填空题 11.用配方法解方程x2?2x?4=0时,将方程化为(x?m)2=n的形式,则m= 12.将一元二次方程x2?2x?1=0化成x?a2 13.若用配方法解方程x2+4x+1=0时,将其配方为x+b2=c 14.2x2?x?1=2x? 15.方程?x2+4x?1=0 16.关于x的方程x2+x?2=0的两个实数根为m,n,则m2 17.下列是小明同学用配方法解方程:2x 解:2x x2 x2 (x?3)2=10,则 ∴x1 最开始出现错误的是第 步. 18.代数式a2?6a+13可化为a2?6a+9+4=a?32+4;无论a取何值a?32≥0 三、解答题 19.解方程: (1)2x (2)2xx?1 20.若一元二次方程x2?2x?99=0的两根分别为a,b,求 21.以下是圆圆在用配方法解一元二次方程x2 解:移项得x 配方:x x?1 开平方得:x?1=±2 移项:x=±2+1 所以:x1=3 圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答过程. 22.根据学过的数学知识我们知道:任何数的平方都是一个非负数,即:对于任何数a,a2 应用:代数式m2?1有    值(填“最大”或“最小”)这个值是 探究:求代数式n2 n2+4n+5=n 请你按照小明的方法,求代数式4x2+12x?1 拓展:求多项式x2?4xy+5y2?12y+15 23.把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等. 如:用配方法分解因式:a 解:原式= = = = = 请根据上述材料解决下列问题: (1)用配方法因式分解:x2 (2)若M=x2?4x 参考答案 1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.B 8.B 9.A 10.D 11.1 5 12.x?1 13.3 14.14 15.x=2± 16.3 17.2 18.?4 19.(1)x1=?1+ (2)x1=1+ 20.31或?29 21.有错误 22.应用:最小,?1;探究:?10,此时x=?32;拓展:?21,此时x=12, 23.(1)x+3 (2)?4

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