学校落实双减工作举措小学.docxVIP

下载本文档

5
0
约1.57千字
约 4页
2023-07-18 发布于江苏
举报
版权申诉

学校落实双减工作举措小学.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费50金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

学校落实双减工作举措小学随着我国教育体制改革的深入推进，我国各级学校之间的竞争也越来越激烈。在这样的背景下，小学学校除了要充分发挥自身核心竞争力以外，还需要积极履行社会责任，提高教育教学质量和效益，为实现教育强国的目标作出贡献。双减工作就是小学学校履行社会责任的具体体现，本文将从双减工作的定义、目的和举措三个方面分析小学学校落实双减工作的重要性及具体举措。一、双减工作的定义和目的 1.定义双减，即“减负”和“减损失”。减负的具体表现是减轻学生、家长和教师的学业负担和管理负担，避免学生超负荷学习和作业过重、家长对孩子学业过于关注和干预、教师工作过重等现象；减损失的具体表现是减少学生流失、减