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测量小灯泡电功率的探究实验
实验目的:测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率。
实验原理:根据公式 P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P
=UI 计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。
实验电路:根据实验的目的和原理设计如下电路。
实验器材:小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。
器材说明:用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和其两端电压,因为要测量不同电压下的功率,所以电路中要接入滑动变阻器,用来改变小灯泡两端电压。
实验步骤:
按电路图连接好电路;
闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压 2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。
调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的 1.2 倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。
调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的 0.8 倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。
计算出三种情况下小灯泡的电功率
断开电路,整理器材。
实验数据(记录)表格:
实验要求
小灯泡在额定电压下工作
发光情况 电流(A) 正常 0.3
电压(V) 电功率(W) 2. 0.75
5
小灯泡两端电压是额定电压的 1.2 倍
小灯泡两端电压低于额定电压
注意:在进行实验时应注意以下几点:
很亮 0.4 3 1.2
暗 0.2 2 0.4
电源电压应高于小灯泡的额定电压,例如,测定额定电压为 2.5 V 的小灯泡的电功率时至少要选两节干电池串联作电源。
电压表的量程应大于小灯泡的额定电压,电流表的量程要大于小灯泡正常工作电流。
滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的正常工作电流,而滑动变阻器的最大电阻值应与小灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。
根据串联分压原理进行判断,准确熟练地调节滑动变阻器,使小灯泡在等于额定电压、略高于额定电压的和低于额定电压三种条件下发光。尤其在做第二次实验时,需小心调节滑动变阻器,以免因实验电压超过额定电压太多而烧坏灯泡。
开始连接电路时,要使开关断开,闭合开关前,要把滑动变阻器滑片置于最大阻值处。
开始实验前,要检查电路并试触,实验结束,要先断开开关,再整理电路。
分析论证:由公式 P=IU 计算小灯泡的功率。(将计算结果填入表中,通过分析和比较得出)分析比较额定电功率和实际电功率大小问题,比较灯泡的亮暗程度与电功率间的关系。
当 U
=U 时 , P =P
实 额 实 额
,正常发光
当 U
U 时 ,P
实 额
P ,较暗
实 额
当 U
U 时 ,P
实 额
P ,较亮
实 额
实验结论:
不同电压下,小灯泡的功率不同。实际电压越大,小灯泡功率越大。
小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮。
实验拓展:测小灯泡的电功率和用伏安法测电阻两实验有相似之处,也有明显区别,列表对比分析如
下:
实验
实验
测小灯泡电阻
测小灯泡的功率
名称
原 理 器 材 电路图分析
结论
R=U/I
P=UI
电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关、导线、被测的电阻或小灯泡
同上
对比分析测量结果。
同上
测电阻采取多次测量求平均值的方法求导体的电阻,而测电功率不能求平均值
伏安法测小灯泡的电阻要多次测量求平均值减小误差,而测小灯泡的电功率为何不能也求平均值呢?
随着小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的改变,小灯泡的功率也在改变,不同的电压下,小灯泡的电功率不同,小灯泡的实际功率是不断变化的,因此求功率的平均值是没有意义。为了比较在不同电压下小灯泡的功率和发光情况,所以电功率不能求平均值。
【同步达纲练习】
1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中(小灯泡标有“3.8V”字样,灯泡的电阻约为
12Ω):
在连接电路时,开关应该是 的.
某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图7-30a 所示.请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好,闭合开关后,要求变阻器滑片向右移动时灯泡变亮(请勿更改原有导线,且所有导线不得交叉).
正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 时, 灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图 7-30b 所示,其示数为 ,则小灯泡的额定功率是 .
(2003 年,南京) 2.在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知实验用小灯泡的额定电压为 2.5V,
额定功率约为 1W,某同学想较准确地测出小灯泡的额定功率,连接了如图 7-31a 所示的实验电路.
该同学正要闭合开关进行实验,老师又帮他检查了一下电路,发现电路中有三处
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