5.1 二次函数（含答案解析）-九年级数学下册同步讲义（苏科版）.docxVIP

第5章 二次函数 5.1二次函数 目标导航 目标导航 课程标准 课标解读 理解二次函数的概念。 学会列二次函数表达式，了解如何根据实际问题确定二次函数中自变量的取值范围。 经历对实际问题情境分析确定二次函数表达式的过程，体会二次函数意义。 了解二次函数关系式，会确定二次函数关系式中各项的系数。 知识精讲 知识精讲 知识点01 二次函数的概念 1.二次函数的概念 一般地，形如y=ax2+bx+c（a≠0，a, b, c为常数）的函数是二次函数. 若b=0，则y=ax2+c； 若c=0，则y=ax2+bx； 若b=c=0，则y=ax2. 以上三种形式都是二次函数的特殊形式，而y=ax2+bx+c（a≠0）是二次函数的一般式. 二次函数由特殊到一般，可分为以下几种形式： ① （a≠0）；②（a≠0）；③（a≠0）； ④（a≠0），其中；⑤（a≠0）. 【微点拨】 如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数，a≠0)，那么y叫做x的二次函数．这里，当a=0时就不是二次函数了，但b、c可分别为零，也可以同时都为零．a 的绝对值越大，抛物线的开口越小. 【即学即练1】 1．下列函数中，属于二次函数的是 A．y=x–3 B．y=x2–（x+1）2 C．y=x（x–1）–1 D． 【答案】C 【详解】 分析：根据一次函数、反比例函数、二次函数的定义判断各选项即可得出答案． 详解：A．是一