2015年新人教版二年级上册第一单元《长度单位》作业设计集.docxVIP

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  • 2023-07-19 发布于黑龙江
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2015年新人教版二年级上册第一单元《长度单位》作业设计集.docx

2015年新人教版二年级上册第一单元《长度单位》作业设计集 二年级数学上册作业设计 第一单元:长度单位 1.测量物体需要使用长度单位,常用的长度单位有:米和厘米。 2.测量较短的物体通常使用厘米作为单位,而测量较长的物体通常使用米作为单位。 3.在测量时,需要将尺子的“0”刻度对准物体的左端,然后看物体的右端对准了几,就是几厘米。 4.1米=100厘米,100厘米=1米。 5.线段的特点有:①线段是直的。②线段有两个端点。③线段可以测量出长度。 6.在画线段时,需要先在“0”刻度处画标记,然后再在右端画标记。 一、我是填空小能手。 1.量比较长的物体,可以用(米)做单位,量比较短的物体,可以用(厘米)做单位。 2.量一个物体的长度时,一般把尺的(0)刻度对准物体的左端。 3.直尺上,从0到1是(1)厘米,从1到8是(7)厘米,从6到13是(7)厘米。 4.图钉的长大约是(1厘米);回形针的长是(3厘米);操场跑道长时(200米)。 5.小红的身高是80厘米,还缺(20厘米)就到1米了。 6.一条线段长是100个1厘米,这条线段长(1米)。 7.我用一把10厘米长的尺子量一根绳子,正好量了5次。这根绳子长(50厘米)。 8.游泳池长50米,XXX游了一个来回,一共游了(100米)。 9.一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长(10厘米)。 10.三角形是由(3条)线段围成的,正

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