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- 2023-07-21 发布于四川
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苏教版数学二年级下册各单元知识点及重难点整理
没有明确说明有余数的含义,容易混淆。
2.书写不规范,被除数、除数、商位置不清晰。
3.没有注意余数要比除数小的规律。
4.没有灵活判断余下的部分是“舍去”还是“加上”。
5.没有理解除法竖式中各部分的含义。
6.没有注意检查余数是否比除数小。
7.没有掌握有余数除法的竖式计算三步骤:一除、二乘、三减。
第一单元《有余数的除法》
一、知识点梳理
有余数的除法是指在平均分后还有剩余,需要用有余数的除法表示。例如:认识有余数的除法,能够读写有余数除法算式。
在探索余数要比除数小的规律时,可以想:被除数里最多有几个除数,就商几。同时,需要规范书写被除数
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