初三化学第三单元《自然界的水》测试题(二).docx

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智贤教育 初三化学第三单元《自然界的水》测试题(二) 初三 班 姓名 座号 成绩 一、选择题(28 分) 1、下列物质属于氧化物( ) A、二氧化碳 B、三氧化二铁 C、金刚石 D、高锰酸钾2、“金秋十月,丹桂飘香”。“飘香”这现象可说明( ) A、分子很小 B、分子间有间隙 C、分子是运动的 D、分子可再分3、水由液态变成气态,由于( ) A、分子的大小改变 B、分子的质量改变 C、分子不断运动 D、分子间隔发生改变 4、下列变化中物质的分子不发生改变的是( ) A、水蒸气遇冷变成水 B、电解水 C、硫燃烧 D、酒精燃烧5、分子和原子的主要区别是( ) A、分子大、原子小 B、分子不停运动原子不运动 C、在化学反应中,分子可分,原子不可分 D、分子间有间隔,原子间没有 6、在电解水的变化中,没有变化的微粒是( ) A、水分子 B、氢原子、氧原子 C、氢分子 D、氧分子7、保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是( ) A、氧分子 B、碳分子 C、二氧化碳分子 D、碳原子和氧原子8、下列所述情况可能引起水污染的是( ) A、①④ B、②③④ C、①②④ D、全部 ①任意排放城市生活污水 ②农业生产中农药,化肥使用不当 ③海上油轮石油泄露 ④工业生产中废水、废物的排放 9、电解水,与电源正极相连一端生成的气体不具有的性质是( ) A、能支持燃烧 B、能供呼吸 C、能作燃料 D、密度比空气大10、下列对水的认识错误的是( ) A、长期饮用纯净水,不利身体健康 B、水资源不足,将成为严重社会危机 C、水是生命之源,没有水就没有生命 D、我国水资源十分丰富,人均占有量居世界前列 11、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水——沉降 ——过滤— —吸水——消毒——配水,下列过程属于化学变化的是( ) A、取水 B、过滤 C、吸咐 D、消毒12、下列操作能降低水的硬度的是( ) ①静置沉淀 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏 A、只有③ B、②③ C、③④ D、①②③④ 13、下列物质属于纯净物的是( ) A、实验室用双氧水制氧气的剩余物 B、酒精(C 2 H OH) C、空气 D、过氧化氢溶液 5 14、下列变化分子发生改变的是( ) A、水蒸发 B、酒精挥发 C、水结冰 D、氢气在空气中燃烧生成水二、填空,简答题 15、下列物质(1)氯酸钾 (2)蒸馏水 (3)水银(汞) (4)氯化钾,用化学符号填空: 单质 、化合物 、氧化物 16、用化学符号填空: 爱心 责任 专业 智贤教育 2 个氧原子 5 个二氧化硫分子 钠元素 17、已知醋酸化学符号为 CH COOH 3 醋酸是由 组成 醋酸是由 构成 1 个醋酸分子是由 构成 18、解释现象:①气体可以压缩,说明分子 。 ②一滴水中大约含 1.67×1021 个水分子,说明分子 。 ③我们能闻到炒菜的香味,说明 19、水蒸发属 变化,水分子 (改变或不改变),电解水,属变化,水分子 (改变或不改变) 20、现有 1 瓶“日之泉”蒸馏水和 1 瓶“农夫山泉水”,如何鉴别(都因标签失去),写出操作方法、现象,结论: 。 21、如图操作名称是 ,仪器 A 的名称是 其中 B 作用是 B 若过滤后烧杯内液体仍然比较浑浊,用文字写出 3 条可能原因 A ① 。 ② 。 ③ 。 某同学过滤时,先用玻璃棒把烧杯内的浑浊溶液搅拌后再过滤的后果是 22、右图是节水徽,试写出其其含义 谈谈你在日常生活中哪些做法体现了上述含义(三点) ① ② ③ 23、将无色液体 A 与黑色粉末 B 混合,能产生一种无色无味的气体 C,若将淡黄色粉末 D 放入 C 中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种有刺激性气味的气体 E。 推断并写出上述物质化学符号: A、 B C D E 写出 A 变成 C 的符号表达式: 反应类型 写出 D 燃烧的符号表达式: 反应类型 27、如图 3—16 所示是表示某些粒子的示意图 A、B、C、D 图中的●和○分别表示两种不同元素的原子 请回答下面问题:(用 A??回答) 表示单质的图示是 (填序号,下同) A B C D 表示混合物的图示是 表示化合物的是 24、据下图回答下列问题: (用 A、B、C、D 回答) 爱心 责任 专业 A B C D E 智贤教育 ①有字母编号填表: 字母、符号表达式 字母、符号表达式 方法 发生 装置 收集 装置 反应符号表达式 用高锰酸钾或 KClO 与 MnO 的 3 2 混合物制 O 2 用双氧水制 O (MnO 作催化剂) 2 2 ②实验制氢气,其文字表达式:锌(固)+稀盐酸(液)→氯化锌(液)+氢气。氢气难溶于水,密度是所有气体最小。那么你选择发生装置是 收集装置是 25、已知

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