初三化学第三单元《自然界的水》测试题(二).docx

智贤教育 初三化学第三单元《自然界的水》测试题(二) 初三 班 姓名 座号 成绩 一、选择题（28 分） 1、下列物质属于氧化物（ ） A、二氧化碳 B、三氧化二铁 C、金刚石 D、高锰酸钾2、“金秋十月，丹桂飘香”。“飘香”这现象可说明（ ） A、分子很小 B、分子间有间隙 C、分子是运动的 D、分子可再分3、水由液态变成气态，由于（ ） A、分子的大小改变 B、分子的质量改变 C、分子不断运动 D、分子间隔发生改变 4、下列变化中物质的分子不发生改变的是（ ） A、水蒸气遇冷变成水 B、电解水 C、硫燃烧 D、酒精燃烧5、分子和原子的主要区别是（ ） A、分子大、原子小 B、分子不停运动原子不运动 C、在化学反应中，分子可分，原子不可分 D、分子间有间隔，原子间没有 6、在电解水的变化中，没有变化的微粒是（ ） A、水分子 B、氢原子、氧原子 C、氢分子 D、氧分子7、保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是（ ） A、氧分子 B、碳分子 C、二氧化碳分子 D、碳原子和氧原子8、下列所述情况可能引起水污染的是（ ） A、①④ B、②③④ C、①②④ D、全部 ①任意排放城市生活污水 ②农业生产中农药，化肥使用不当 ③海上油轮石油泄露 ④工业生产中废水、废物的排放 9、电解水，与电源正极相连一端生成的气体不具有的性质是（ ） A、能支持燃烧 B、能供呼吸 C、能作燃料 D、密度比空气大10、下列对水的认识错误的是（ ） A、长期饮用纯净水，不利身体健康 B、水资源不足，将成为严重社会危机 C、水是生命之源，没有水就没有生命 D、我国水资源十分丰富，人均占有量居世界前列 11、城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：取水——沉降 ——过滤— —吸水——消毒——配水，下列过程属于化学变化的是（ ） A、取水 B、过滤 C、吸咐 D、消毒12、下列操作能降低水的硬度的是（ ） ①静置沉淀 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏 A、只有③ B、②③ C、③④ D、①②③④ 13、下列物质属于纯净物的是（ ） A、实验室用双氧水制氧气的剩余物 B、酒精（C 2 H OH） C、空气 D、过氧化氢溶液 5 14、下列变化分子发生改变的是（ ） A、水蒸发 B、酒精挥发 C、水结冰 D、氢气在空气中燃烧生成水二、填空，简答题 15、下列物质(1)氯酸钾 (2)蒸馏水 (3)水银(汞) (4)氯化钾，用化学符号填空： 单质 、化合物 、氧化物 16、用化学符号填空： 爱心 责任 专业 智贤教育 2 个氧原子 5 个二氧化硫分子 钠元素 17、已知醋酸化学符号为 CH COOH 3 醋酸是由 组成 醋酸是由 构成 1 个醋酸分子是由 构成 18、解释现象：①气体可以压缩，说明分子 。 ②一滴水中大约含 1.67×1021 个水分子，说明分子 。 ③我们能闻到炒菜的香味，说明 19、水蒸发属 变化，水分子 （改变或不改变），电解水，属变化，水分子 （改变或不改变） 20、现有 1 瓶“日之泉”蒸馏水和 1 瓶“农夫山泉水”，如何鉴别（都因标签失去），写出操作方法、现象，结论： 。 21、如图操作名称是 ，仪器 A 的名称是 其中 B 作用是 B 若过滤后烧杯内液体仍然比较浑浊，用文字写出 3 条可能原因 A ① 。 ② 。 ③ 。 某同学过滤时，先用玻璃棒把烧杯内的浑浊溶液搅拌后再过滤的后果是 22、右图是节水徽，试写出其其含义 谈谈你在日常生活中哪些做法体现了上述含义（三点） ① ② ③ 23、将无色液体 A 与黑色粉末 B 混合，能产生一种无色无味的气体 C，若将淡黄色粉末 D 放入 C 中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种有刺激性气味的气体 E。 推断并写出上述物质化学符号： A、 B C D E 写出 A 变成 C 的符号表达式： 反应类型 写出 D 燃烧的符号表达式： 反应类型 27、如图 3—16 所示是表示某些粒子的示意图 A、B、C、D 图中的●和○分别表示两种不同元素的原子 请回答下面问题：（用 A??回答） 表示单质的图示是 （填序号，下同） A B C D 表示混合物的图示是 表示化合物的是 24、据下图回答下列问题： (用 A、B、C、D 回答) 爱心 责任 专业 A B C D E 智贤教育 ①有字母编号填表： 字母、符号表达式 字母、符号表达式 方法 发生 装置 收集 装置 反应符号表达式 用高锰酸钾或 KClO 与 MnO 的 3 2 混合物制 O 2 用双氧水制 O (MnO 作催化剂) 2 2 ②实验制氢气，其文字表达式：锌（固）+稀盐酸（液）→氯化锌（液）+氢气。氢气难溶于水，密度是所有气体最小。那么你选择发生装置是 收集装置是 25、已知