2022-2023学年广东省揭阳市揭东区八年级（下）期末数学试卷.docxVIP

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年广东省揭阳市揭东区八年级（下）期末数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分。在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项） 1. 如图，以下四个图标中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是(????) A. B. C. D. 2. 若ab，则下列式子中正确的是(????) A. a2b2 B. a?3 3. 若等腰三角形的两边长分别为3和6，则该三角形的周长可能是(????) A. 11 B. 12 C. 15 D. 12或15 4. 式子n2?1与n2 A. n+1 B. n2 C. n 5. 化简：x2x2 A. 1 B. x C. xx?2 6. 到三角形三个顶点的距离都相等的点是(????) A. 两条中线的交点 B. 两条高的交点C. 两条角平线的交点 D. 两条边的垂直平分线的交点 7. 下列各式从左到右的变形中，为因式分解的是(????) A. m(x+y)=mx+ 8. 如图，在△ABC中，AB边上的垂直平分线分别交边AC于点E，交边AB于点D，若AC的长为9cm，B A. 2cmB. 3cmC. 9. 如果关于x的分式方程mx?3?13 A. 1 B. ?1 C. 2 D. 10. 数形结合是解决数学问题常用的思想方法．如图，一次函数y=kx+b(k、b为常数，且k0)的图象与直线y A. x3 B. x3 C. 二、填空题（本大题共5小题，共15.0分） 11. 分解因式：18?2m2= 12. 一个多边形的内角和是它的外角和的5倍，则这个多边形的边数为______ ． 13. 如图，△ABC沿BC所在直线向右平移得到△DEF，已知E 14. 点P(x?1,x+ 15. 如图，在△ABC中，∠B=90°，AD平分∠BAC，若  三、解答题（本大题共8小题，共75.0分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 16. (本小题8.0分)解不等式组：3x≤x 17. (本小题8.0分)先化简，再求值：(1+1m? 18. (本小题8.0分)智慧组成员为了完成一项校园规划设计任务，解决过程中遇到的问题转化为：如图，在平面直角坐标系中，一个三角板ABC的三个顶点分别是A(?3,2)，B(0,4)，C(0,2)．(1)操作与实践：步骤一：将三角板ABC以点C为旋转中心旋转180°，画出旋转后对应的△A1B 19. (本小题9.0分)疫情过后，今年云南旅游市场强劲复苏.某旅行社今年春节租用A、B两种客房，用4800元租到A客房的数量与用4200元租到B客房的数量相同，今年每间A客房的租金比每间B客房的租金多30元，分别求今年该旅行社租用的A、B两种客房每间客房的租金． 20. (本小题9.0分)如图，已知点E、F为?ABCD对角线BD上两点，且∠BAF=∠DCE，连接AE 21. (本小题9.0分)在学习对复杂多项式进行因式分解时，老师示范了如下例题： 例：因式分解：(x2+6x+5)(x2+6x 完成下列任务：(1)例题中第二步到第三步运用了因式分解的______ ；(填序号) ①提取公因式；②平方差公式；③两数和的完全平方公式；④两数差的完全平方公式；(2) 22. (本小题12.0分)已知，在等边三角形ABC中，点E在AB上，点D在CB的延长线上，且．(1)【特殊情况，探索结论】如图1，当点E为AB的中点时，确定线段AE与DB的大小关系，请你直接写出结论：AE ______ DB(填“”、“”或“=”)．(2)【特例启发，解答题目】如图2，当点E为AB边上任意一点时，确定线段AE与DB的大小关系，请你直接写出结论，AE ______ DB(填“”、“”或“=”)；理由如下，过点E作EF//BC，交AC于点F.(请你完成以下解答过程)．(3)【拓展结论，设计新题】在等边三角形 23. (本小题12.0分)如图，AM是△ABC的中线，D是线段AM上一点(不与点A重合).DE//AB交AC于点F，CE//AM，连接AE．(1)如图1，当点D与M重合时，证明△ABD≌△E  答案和解析 1.【答案】D? 【解析】解：A、不能看作由“基本图案”经过平移得到，故不符合题意；B、不能看作由“基本图案”经过平移得到，故不符合题意；C、不能看作由“基本图案”经过平移得到，故不符合题意；D、能看作由“基本图案”经过平移得到，故符合题意．故选：D．图形平移前后的大小，形状都不变化，据此判断即可．本题考查了平移的性质，熟练掌握图形平移前后的大小，形状都不变化，只是位置变化是解题的关键． 2.【答案】C?