人教版数学二年级上册核心考点专项评价——解决生活中的时间问题.docxVIP

PAGE5/ NUMPAGES5 人教版数学二年级上册核心考点专项评价 ——解决生活中的时间问题 一、认真审题，填一填。(第1、2题每空2分，其余每空1分，共16分) 1．分针从12走到6，走了(　　　)分，从6走到9走了(　　　)分。 2．时针从5开始绕了1圈又走回5，走了(　　　)小时。 3．1时25分＝(　　)分　　　　20分＋40分＝(　　)时 90分＝(　　)时30分 半小时＝(　　)分 4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 1刻15分　　　100分2时　　1时20分90分 7时70分 40分1时 75分1时15分 二、火眼金睛，判对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”，并改正过来)(每小题5分，共20分) 三、仔细推敲，选一选。(每小题5分，共15分) 1．典典每天下午3：30放学回家，路上走15分，他下午(　　)到家。 ① 4：00 　 　　　② 3小时45分　　　　③ 3：45 2．时针走过7，分针从12开始走了3大格，此时是(　　)。 ① 7：03 ② 7时15分 ③ 7：30 3．同同的妈妈下午1：15去银行办理业务，然后去商场购物，下午4：00去学校接同同回家。同同的妈妈(　　)可能在购物。 四、按要求写时间。(18分) 　 过15分钟是________　 过半小时是_______　 过5分钟是________ 五、我会画。(15分) 六、把时间和相应的活动连起来。(16分) 时间 8：30～9：30 10：00～10：40 10：50～11：15 11：20～11：55 活动 做作业 画画 做手工 看电视  答案 一、1.30　15　【点拨】分针走1个大格是5分钟，分针从12走到6，走了6个大格，走了6×5＝30(分)，从6走到9走了3个大格，走了5×3＝15(分)。 2．12　【点拨】时针走1圈是12小时。 3．85　1　1　30 【点拨】1时＝60分，根据时分之间的进率换算即可，其中半小时是30分。 4．＝　＜　＜　＞　＜　＝ 【点拨】1时＝60分，1刻＝15分，先根据时分之间的进率换算成统一的单位，再比较大小。 二、1.×　7时　【点拨】分针指向12，时针指向几就是几时，表示的时间是7时。 2．√　【点拨】分针指向8，时针在8和9之间，表示的时间是8时40分，正确。 3．×　3时55分　【点拨】分针指向11，时针接近4，表示的时间是3时55分。 4．×　12时30分　【点拨】分针指向6，时针在12和1之间，表示的时间是12时30分。 三、1.③　【点拨】到家时间＝放学时间＋路上经过的时间，3时30分＋15分＝3时45分，即3：45。 2．②　【点拨】时针走过7，表示7时多，分针从12开始走了3大格，走了5×3＝15(分)，所以表示的时间是7时15分。 3．③　【点拨】根据题意，妈妈购物的时间在下午1：15到4：00之间，选项①表示的时间是1：00，选项②表示的时间是4：05，均不符合题意，选项③表示的时间是2：30，符合题意。 四、2：00　8：00　10：00 【点拨】观察钟面，先读出钟面表示的时间，再加上经过的时间。第1幅图表示的时间是1：45，过15分钟是2：00；第2幅图表示的时间是7：30，过半小时是8：00；第3幅图表示的时间是9：55，过5分钟是10：00。 五、 【点拨】根据时间画出时针和分针，注意时针短粗，分针细长，时针过几就是几时多，分针走几个小格，就是几分。 六、 【点拨】观察钟面，读出钟面上表示的时间，再对照表格连线。