新北师大版五年级数学上册《摸球游戏》优课件.pptVIP

新北师大版五年级数学上册《摸球游戏》优课件.ppt

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摸球游戏;教学目标;不可能摸到白球,摸到白球的可能性是0。;一定能摸到白球,摸到白球的可能性是1。;;;;1个白球 1个红球;;;;下面3盆花中,各有3朵要开放 。;;;;小游戏;游戏活动(袋中有白球和黄球共10个) (1)从袋里摸出一个球,记录颜色后,再放回。 (2)摸20次后,记录小组内摸出的红球( )次,白球( )次、猜一猜口袋里有几个白球、几个黄球。 (3)汇总摸的结果,全班共摸到白球( )次,红球( )次 。 ( 4)猜一猜口袋里有几个白球,几个黄球?你们小组猜出的结果和全班猜的结果一样吗?和际情况相符吗? ; 师:像这样的事例在我们日常生活中有很多很多,比如我们抛硬币,正面朝上的可能性应该是1/2,可是有一次我连续抛了10次,有8次朝上。这是怎么回事呢?历史上有许多数学家做了很多次的实验, 试验者  投掷次数 正面出现次数  正面出现的频率 布丰   4040    2048    0.5069 德·摩根  4092    2048     0.5005 费勒    10000   4979     0.4979 皮尔逊   12000    6019     0.5016 皮尔逊   24000    12012    0.5005 ;说一说我的收获;本课小结;摸球游戏;教学目标;不可能摸到白球,摸到白球的可能性是0。;一定能摸到白球,摸到白球的可能性是1。;;;;1个白球 1个红球;;;;下面3盆花中,各有3朵要开放 。;;;;小游戏;游戏活动(袋中有白球和黄球共10个) (1)从袋里摸出一个球,记录颜色后,再放回。 (2)摸20次后,记录小组内摸出的红球( )次,白球( )次、猜一猜口袋里有几个白球、几个黄球。 (3)汇总摸的结果,全班共摸到白球( )次,红球( )次 。 ( 4)猜一猜口袋里有几个白球,几个黄球?你们小组猜出的结果和全班猜的结果一样吗?和际情况相符吗? ; 师:像这样的事例在我们日常生活中有很多很多,比如我们抛硬币,正面朝上的可能性应该是1/2,可是有一次我连续抛了10次,有8次朝上。这是怎么回事呢?历史上有许多数学家做了很多次的实验, 试验者  投掷次数 正面出现次数  正面出现的频率 布丰   4040    2048    0.5069 德·摩根  4092    2048     0.5005 费勒    10000   4979     0.4979 皮尔逊   12000    6019     0.5016 皮尔逊   24000    12012    0.5005 ;说一说我的收获;本课小结;

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