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北京林业大学2019 级本科人才培养方案-信息学院 专业简介 专业英文名：The Internet of Things 专业代码：080905 学科门类：工学（计算机类） 设置年份：2017 年 依托学科：计算机科学与技术学科、软件工程学科 优势专业类型： □国家特色专业 □国家综合改革试点专业 □北京市特色专业 □卓越农林人才培养计划改革试点专业 专业认证： □是 ☑否 专业简介： 本专业是计算机科学与技术、网络工程、电子技术、信息工程、通信工程及其它边缘科学交叉 渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新型应用型学科。专业立足于信息大类知识培养体系，注 重学生基础知识掌握、综合素质的提高和应用创新能力培养。以物联网技术为基础，研究从感知层 （包括传感器、射频识别、核心控制等）到网络层（包括传感网络、通信系统、计算机网络等）再 到以面向产业和行业应用的应用层相关的理论和工程应用问题，重点突出实践能力和应用创新能力 的培养。注重培养能适应物联网工程所涉及的多学科发展需求的新型创新人才，为我国以物联网和 传感网为代表的下一代信息技术新兴产业发展输送急需的科研、管理、生产等人才。 本专业主要培养学生掌握科学思维方法和科学研究方法；掌握现代计算机系统的组织与体系结 构；掌握计算机软硬件的基本理论与基本知识；掌握计算机技术在物联网领域中应用；熟练掌握计 算机网络、基本电子技术、RFID 射频识别技术、无线通信技术、模式识别技术以及无线物联网安全 技术；了解计算机科学领域的发展动态，具有学习新理论及新技术的能力。 学生毕业后能在高新技术企业、公司、事业单位、科研单位、国家政府机关、银行、通信、金 融等部门中从事计算机系统、嵌入式系统等方面从事软硬件设计、开发、维护以及计算机网络系统 的设计、管理和维护的高级科学技术人才。专业特点是适应面广、就业口径宽，知识更新频繁，重 视研究开发与设计的基本功训练。 物联网工程专业学制四年，学生毕业后授予工学学士学位。 1 北京林业大学2019 级本科人才培养方案-信息学院 物联网工程专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养适应我国经济建设实际需要，系统掌握物联网的知识，熟悉射频识别（RFID ）、无 线通信网络、全球定位系统（GPS ）、感知通信协议、嵌入式软件等物联网的关键技术，承担物联网 的规划、设计、建设、应用、维护和管理，嵌入式系统的软硬件设计开发和应用，物联网系统集成 等工作的高级专门人才。 毕业生可在国家机关、政府部门、教育科研机构、高新技术企业、金融系统等企事业单位从事 物联网的规划、设计、应用、管理、关键技术研究等工作，也可以继续攻读相关学科的研究生。 二、培养方式 本专业的人才培养方式主要包括课堂教学、实践教学、毕业论文、大学生素质拓展计划、讲座、 社团活动等。 课堂教学突出教师的教和学生的学相结合，教师在向学生传授知识的同时，培养学生分析问题 解决问题的能力，以及学生的自学能力，重视培养学生的创新精神。 实践教学主要提高学生的动手能力，由实践操作验证理论，使学生能够深入理解理论知识。通 过实践教学过程，培养学生的科学研究能力、社会服务能力以及掌握信息的能力。 大学生素质拓展计划、讲座、社团活动是理论授课体系和实践教学体系的延伸和补充，是学生 个性和学术特长的培养空间，是发挥学生主动学习积极性的场所，有利于提高学生的专业素质、文 化素质、思想道德素质、身体素质和心理素质。 三、依托学科和专业核心课程 1.依托学科：计算机科学与技术学科、软件工程学科。 2.专业核心课程：信号与系统、计算机网络、嵌入式系统、数字标签与射频识别、数据库应用、 传感器技术、无线网络、物联网专业实践等。 四、主要实践教学环节 本专业实践环节主要由课程设计、专业实践、科研训练、毕业论文（设计）等组成，包括操作 系统课程设计、计算机网络课程设计、计算机组成原理课程设计、物联网专业实践、毕业论文（设 计）。 物联网专业实践与就业接轨，要求学生进入项目组，熟悉公司的业务流程和软件开发过程。通 过专业实践，提高学生的