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- 2023-07-24 发布于江苏
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课题
使用Excel查看、保护和打印表格(二)
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识技能目标:
(1)按要求打印工作表
(2)快速打印工作表
(3)缩放打印工作表
(4)在同一页面上打印非连续的单元格区域
(5)打印指定页
(6)一次打印多个工作表
素质目标:
(1)不断增强法治意识,提升数据保护意识和能力
(2)加强实践练习,提升专业技能和职业素养
教学重难点
教学重点:能够按要求打印工作表;快速打印工作表;缩放打印工作表;在同一页面上打印非连续的单元格区域;打印指定页;一次打印多个工作表
教学难点:在实践中灵活运用所选知识
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:?课前任务→考勤(2 min)→情境引入(5 min)→传授新知(23 min)→实操练习(15 min)
第2节课:情境引入(5 min)→传授新知(15 min)→项目实训(一)(10 min)→项目实训(二)(10 min)→课堂小结(3 min)→作业布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件预习本节课要讲的知识
【学生】完成课前任务
通过课前任务,使学
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