河南省驻马店市泌阳县实验中学2022-2023学年八上期中数学试卷.docxVIP

河南省驻马店市泌阳县实验中学2022-2023学年八上期中数学试卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022—2023学年度上期期中素质测试题 八年级数学 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在实数π,,,中,是无理数的是( ) A. ? B. C. D. 2. 下列各数中,绝对值最小的数是( ) A. B. C. D. 3. 下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 估算的值是在( ) A. 5和6之间 B. 6和7之间 C. 7和8之间 D. 8和9之间 5. 如图, ,,垂足分别是,,且,若利用“”证明,则需添加的条件是( ) A. B. C. D. 6. 若8是一个平方根,则的立方根是(  ) A. B. 1 C. D. 2 7. 已知可以写成某一个式子的平方的形式,则常数的值为(  ) A. 8 B. C. 16 D. 8. 如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=22,那么阴影部分的面积是( ) A. 15 B. 17 C. 20 D. 22 9. 若,则的值为( ) A 2 B. 3 C. 4 D. 6 10. 如图,在中,,平分交于点,于点,则下列结论:①平分;②;③平分;④若,则.其中正确的有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 若,则的值是___________. 12. 把命题“同角的余角相等”写成“如果……,那么……”的形式为______. 13. 如图,数轴上点表示的实数是,直径为1个单位长度的圆从点沿数轴向右滚动3周,圆上的点到达点处,则点表示的数是___________. 14. 甲、乙两个同学分解因式时,甲看错了b,分解结果为;乙看错了a,分解结果为,则 ______ . 15. 在中,,.将一块足够大直角三角尺(,)按如图所示放置,顶点在线段上滑动,三角尺的直角边始终经过点.并且与的夹角,斜边交于点.在点的滑动过程中,若是等腰三角形,则夹角的大小是______. 三、解答题(本题共8小题,共75分) 16. 计算: (1) (2) 17. 下面是学习小组的甲、乙两名同学所进行的因式分解: 甲: (分成两组) (直接提公因式) (再次提公因式); 乙: (分成两组) (直接运用公式) (再次运用公式). 请你在他们的解法启发下,解答下面的问题: (1)分解因式:; (2)如果,,求代数式的值. 18. 如图,,,,,垂足分别是,且,,求的长. 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 【阅读材料】多项式除以多项式,可用竖式进行演算,步骤如下: ①把被除式、除式按某个字母作降幂排列,并把所缺的项用零补齐(或留出空白): ②用被除式的第一项去除被除式第一项,得到商式的第一项,写再被除式的同次幂上方; ③用商式的第一项去乘除式,把积写在被除式下面(同类项对齐),从被除式中减去这个积; ④把减得的差当作新的被除式,再按照上面的方法继续演算,直到余式为零或余式的次数低于除式的次数时为止, 被除式=除式×商式+余式,若余式零,说明这个多项式能被另一个多项式整除. 例如:计算除以的商式和余式,可以用竖式演算如图: 所以除以的商式为,余式为. (1)计算的商式为__________________,余式为__________. (2)能被整除,求a,b的值. 21. 去年,某校为了提升学生综合素质,推出了一系列校本课程.“蔬菜种植课”上,张老师用两条宽均为的小道将一块长,宽的长方形土地分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分(如图①的形状). (1)求图①中两条小道的面积之和并化简; (2)由于去年学生报名人数有限,张老师只要求学生们在Ⅰ部分土地上种植型蔬菜,在Ⅳ部分土地上种植型蔬菜.已知种植型蔬菜每平方米的产量是,种植型蔬菜每平方米的产量是,求去年种植蔬菜的总产量并化简; (3)今年“蔬菜种植课”反响热烈,有更多学生报名参加,张老师不得不将该土地分成如图②的形状,并全部种上型蔬菜.如果今年型蔬菜每平方米的产量仍为4kg,那么今年蔬菜总产量比去年多多少千克?(结果要化简) 22. 探究 如图①,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形,把图①中的阴影部分拼成一个长方形(如图②所示),通过观察比较图②与图①中的阴影部分面积,可以得到乘法公式___________,(用含,的等式表示) 应用 请应用这个公式完成下列各题: (1)已知,,则的值为___________. (2)计算:. 拓展 (3)计算:. 23. 如图,在中,,,点为中点,点在线段上以3cm/s的速度由点向点运动,同时点在线段上由点向点A运动. (1)若点的运动速度与点相同,经过1s后,与是否全等?请说明理由. (2)若点的运动速度与点不同,当点的运动速度为多少时,能够使与全等?

您可能关注的文档

文档评论(0)

会吗教育 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

小初高教学资源整理,资料皆可编辑

领域认证该用户于2023年02月23日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档