随班就读学生教学工作总结(共5篇).docxVIP

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随班就读学生教学工作总结(共5篇) 初中部的随班就读工作,是一项特殊的教育工作。作为一名随班就读老师,我在这个学期中,负责了一名身体有残疾的学生的教育工作。在这个过程中,我深刻地认识到了学生的特殊性,也更加深入地了解了如何进行有效的教育帮扶。 一、树立正确的思想观念 在进行随班就读工作时,我们首先要树立正确的思想观念。特殊学生需要更多的关爱和理解,我们要以五心(爱心、耐心、信心、责任心、慈母心)去献给他们。我们要摒弃“灌输式”教学的思想,采用启发式、讨论式等方法,培养学生的自学能力,拓宽他们的思路,发展他们的创新思维。 二、了解学生的特点 在进行随班就读教育时,我们要了解学生的特点,包括他们

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