【阅读专项】第七单元 课内阅读+类文阅读 部编版六年级语文上册（含答案）.pdfVIP

【阅读专项】第七单元课内阅读+类文阅读 第 22 课《文言文二则》 【课内阅读】 （一）书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤 所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。曰:“此画斗牛也，牛 斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然 之。”古语有云:耕当问奴，织当问婢，不可改也。 1. 《书戴嵩画牛》一文的作者是_________代_________ 。文中的戴嵩是_________代 著名的_________ 。文中的《牛》指《 》。 2.解释下列加点词的意思 好书画:( ) 一日曝书画:( ) 处士笑而然之:( ) 古语有云:( ) 3. 说说下面这句话的意思。 牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.下列句子中，在括号里补出的省略成分错误的两项是（ ）（ ）。 A. （杜处士）所宝以百数。 B. （戴嵩）尤所爱。 C. （牧童）拊掌大笑。 D. （杜处士）不可改也。 5.处士面对牧童的话有什么表现？由此可见处士是一个什么样的人？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 6.哪句话揭示了这篇短文蕴含的道理？ ______________________________________________________________ （二）伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之，方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉 乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锤子期又曰: “善哉 乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴， 以为世无足复为鼓琴者。 1. 《伯牙鼓琴》的主要人物是（ ）和（ ）。 相传他们是 （ ）时期的人。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作 “_______”，用“ _______”比喻 _______。 2.解释下面的词语。 志： 巍巍： 少选： 汤汤： 复： 3.从哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”？ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.锺子期为什么“终身不复鼓琴”？（ ） A.因为他已经把琴摔了，无琴可弹。 B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。 C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。 D.因为他太悲伤了，每次弹琴都控制不住自己。 5.伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 ①用“/”给句子标出朗读停顿。 ②解释句子: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ③这句话表现了 ______________________________________________________________ 【类文阅读】 北人食菱① 北人生而不识菱者，仕②国于南方。席上食菱，并壳入口。