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民国时期的文化(二)教课方案示例_高二历史教课方案
民国时期的文化(二)文学和艺术导入新课
教课方案示例
1915年新文化运动倡导民主、科学、新文学和新道德。这是新的历史条件下的一次思想解
放运动。1918年,鲁迅(周树人)发布小说《狂人日志》,成为新文学的模范。马克思主义
传入中国,无产阶级登上历史舞台,五四运动是中国新民主义革命的初步。跟着历史的发展,
文学艺术革命不停发展浮现了一批有名的文学艺术家,鲁迅、郭沫若、聂耳、冼星海、徐悲
鸿是此中的优异代表。革命文艺集体的出现与发展,促进创作繁华,团结进步力量,大大鼓
励了人民在不一样历史时期的伟大斗争。
新授知识
一、民国时期有名的文艺集体。
文学研究会和创建社成立于1921年。前者由郑振择、沈雁冰(茅盾)、叶圣陶等倡始。后者有郭沫若、郁达夫、成仿吾等人。
(鼓舞学生活跃,回想作家的作品)
1930年,中国共产党领导成立左翼作家结盟(左联)
,鲁迅、茅盾、夏衍等参加。
“左联”作
家不管公民党特务的拘捕、暗害和围攻,写出大量革命作品,睁开文化反
“围歼”,有力地配
合了红军和依据地的军事反
“围歼”。
(板书:郭沫若历史剧)
郭沫若不单是中国现代文学奠定人,
又是有名的历史学家、古文字学家、社会活动家。
他五
四时代以诗集《女神》开拓中国新诗的时代。曾参加北伐战争和南昌起义。抗日战争时期,
他在周恩来领导下,为全国文艺界抗日民族一致战线的成立和发展作了大量有明显收效的工
作。为适应团结抗战需要,他写了《屈原》
、《棠棣之花》等六部历史剧。
(板书:茅盾《子夜》、巴金《家》、老舍《骆驼祥子》、《四世同堂》)
(放电视剧录像片段。或挨次展现原书。
)
茅盾是我国有名的小说家,文学议论家、社会活动家。他的小说还有《林家铺子》
、《春蚕》
等。
巴金的重要作品是《家》,《激流三部曲》的第一部。经过一个封建官僚地主家庭,高老太爷
专横、残忍、荒淫,觉慧兄弟在历史潮流推进下觉悟,展现了五四此后社会思想领域的巨大
改革。作品情节生动,人物形象鲜亮,语言清丽畅快。先后第一版
30多次,3次搬上银幕。
老舍善于运用北京方言,
细腻地描绘北京的风土人情,
一般人的平庸生活。
他的作品生活情
趣盎然,语言生动风趣,是典型的京派小说家。
他写过《骆驼祥子》,一个拉车人的故事。《四世同堂》,写出日伪占据下北平人民的磨难和觉悟,揭穿了日本侵略者的残暴统治,各种汉奸的无耻行径。
19世纪末,世界开始有电影。1896年,上海初次放映电影。1905年,中国拍摄第一部电影《定军山》。1931年,第一部有声故事片《歌女红牡丹》问世。我国第一部获国际荣誉(莫斯科国际电影节)的电影是《渔光曲》。
(板书:聂耳《义勇军进行曲》,冼星海《黄河大合唱》。播放录音,领会作曲家心声中所反应的时代精神。)
《义勇军进行曲》原为电影《风云子女》的主题歌,“我们众志成城,冒着仇敌的炮火行进”激励人民抗战斗志。中华人民共和国成即刻,被定为国歌。
中国近代绘画艺术也有所发展,徐悲鸿、张大千、齐白石都是有名画家。
(板书:徐悲鸿和南张(大千)北齐(白石)的绘画)
徐悲鸿是位优异画家,尤以画马有名中外。他的画交融中西,贯穿古今,有独到的成就。曾
创作《田横五百士》、《愚公移山》等拥有很高艺术成就的寓以深刻进步思想的历史画。在抗
日战争时期,他多次将作品义展义卖以救援祖国难民。1952年病中将作品寄给抗美援朝将
士。去世后徐夫人将其遗作200多幅和收藏的万余件艺术品捐赠给了国家。北京建有徐悲鸿
纪念馆。
张大千和齐白石都是有名画家,被誉为“南张北齐”。张大千是一位手不释书、学问渊博的国
画大师。齐白石是穷木工出身,经过几十年勤劳努力,成为独具风格的国画和篆刻大师。
(小结)民国时期,一大量文学艺术家们抱着爱国的热诚之心,以文学艺术为武器向反动派
睁开了果断的斗争。他们的报国之心,酬国之志,都是值得我们学习的。
南京公民政府的成立
海南省海口实验中学
教课目的
1.基础知识目标
教课方案示例(二)
胡一丹
要修业生掌握南京公民政府的成立和性质;“宁汉合流”;蒋介石镇压革命者和进步人士;
大钊遇害;公民政府的北伐;“济南惨案”;“皇姑屯事件”和“东北易帜”。
李
2.思想教育目标
1)经过学习,认识南京公民政府是代表大地主大财产阶级利益的、由公民党一党专政的反动政府。
2)经过学习“东北易帜”,使学生建立全局意识和国家、民族利益高于全部的看法,加强爱国主义教育。
3)经过学习“济南惨案”、“皇姑屯事件”,使学生认清日本帝国主义侵略中国的野心。
3.能力培育目标
1)经过对“南京公民政府成立”、“蒋介石镇压革命者和进步人士”、“公民政府的北伐”、“济南惨案”等的学习,培育学生认知历史得出结论的能力。
2)经过对广州、武汉、南京公民政府
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