考试管理系统需求分析.docxVIP

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在线考试系统需求分析报告 目录 1.1 系统设计 1.1.1目标设计 1.1.2设计思想 1.1.3 系统功能设计 2.2数据库设计与实现 2.2.1 数据库的需求分析 2.2.2数据库的结构创建 考试系统主要包括系统的注册、在线的考试系统、考场信息管理系统、试题管理系统、试卷自由组装系统、针对不同科目考试系统、评分系统、在线的管理系统和在线的阅卷系统等。 首先是注册功能,虽然在本系统中没有复杂的注册功能,也不需要用户的详细信息,但是一定的注册功能对系统的安全还是必要的。 其次是在线的考试系统,这里要考虑的主要是怎样出题、怎样收集答案、怎样保存,怎样判分这些问题。试卷自由组装系统,不同类型的试题可以自由组装形成一套新的试卷。针对不同科目考试系统,可以安排不同的科目考试。考场信息管理系统,安排不同考场,考生,考试时间等信息。 在线的账号管理系统比较简单,就是要对数据库中的管理员用户和教师用户,学生用户进行管理,而管理的项目则包括浏览整个系统的用户,添加、删除用户,以及更改用户的密码。 在线的阅览试卷系统是对在线考试系统的补充,因为我们的在线系统是自动判分的,但是为了判分的准确性,以及对用户的答题情况进行详细地了解,对用户的试卷应该进行判定。 1系统设计 1.1目标设计 考试系统的功能如下。 1.登录系统的功能如下: 欢迎页面功能选择页面 各种功能的登录页面及密码验证 2.考试系统的主要实现功能要求: 让用户选择试卷类型 让用户选择试卷的断线情祝 从试题库中随机出题给用户 将随机试卷保存在暂时表中 保存用户的答案 给用户的试卷判分 保存用户的试卷 查询用户成绩 3.试卷自由组装系统 让用户自己选择试卷题目 系统自己组装试卷题目 4.针对不同科目考试系统 安排不同科目考试题 5.在线账户管理系统的主要功能要求 选择更改账户属性的类别 浏览整个系统中的各种用户(超级用户、普通用户、添加试题的、管理用户和评卷老师用户) 添加包含某项功能的用户 删除不再需要的用户 更改用户的密码 6.在线阅卷系统的主要功能要求 浏览系统中用户答案情况。 删除某个用户的其中一个答卷或删除某种系统试卷。 1.2设计思想 考试系统充分利用了Brower/Server 结构的特点,实现了将考试系统移植到Internet的功能,该系统的优势在于极大的简化了老师出题的工作和学生考试的试题,做到了出题的多样性。 目前比较流行的两种网络开发模式分别是Client/Server 模式与Brower/ Server模式。 Client/Server模式主要是在以局域网为基础的环境下展开应用的,它受到地域的限制。而Brower/Server 模式是通过Internet 进行通信,可以不受地域的限制,但是它不能够进行联机事务处理,并县城在大量数据处理的情况下,速度较慢。从目前的开发技术来看,Brower端可以作为信息收集源,特别是大量的数据录入工作还不能完全取代Client端的用户界面。在这方面,Client 端的各种开发工具的功能更加强大也更加灵活,而Browser 端由于其功能结构的限定过于“瘦小”。 对于本考试系统,其功能目标是实现将现有的纸张答题式考试向基于Internet的无纸张考试系统的转变,所以它必须实现整个考试流程的进行,实现对系统的账户不同管理,以及完成阅卷、评分这些环节的处理。由于系统数据收集的实时性要求并不高,因此采用Browser/Server结构来进行设计是合理可行的。 1.3系统功能设计 根据系统功能的要求,考试系统分为3个模块。即在线的考试系统,在线账户管理系统和在线的阅卷系统。对于考试系统,根据系统功能分析,仅有一个单一的流程化页面。所以从学生登录页面开始,接着就进入考试页面,然后是查询成绩的页面。 对于在线的管理系统,根据系统功能分析,可以具体细化为浏览系统用户页面,添加用户页面以及删除用户页面。 整个系统的页面逻辑结构示意如下图所示。 2数据库设计与实现 2.1数据库的需求分析 根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分,对于考试系统的数据库,可以列出以下数据项和数据结构。 考生表:主要包括学生的考号id(主键),专业id(外),姓名,性别,密码,添加时间,修改时间,添加人,修改人,备注。 教师表:教师ID (主键), 姓名,工号,密码,添加时间,修改时间,添加人,修改人。 监考员表:id,姓名,监考课程,密码,添加时间,修改时间,添加人,修改人。 管理员表:管理员编号,用户名,密码,权限1 ,权限2。 专业表:id,专业代号,专业名称,添加时间,修改时间,添加人,修改人。 课程表: 课程号(id),课程名称,专业名称,任课老师,添加时间,修改时间,添加人,修改人。 考场信息表: id,课程名称,总人数,作弊人数,缺考人数,监考人(拼接名字符

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