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小学生漫画高情商（全3册）读书笔记模板 01思维导图 读书笔记 作者介绍 内容摘要 目录分析 精彩摘录目录0305020406 思维导图 小学生漫画高情商建议高情商心理孩子问题事朋友人物爸爸情绪共情东西想法浪费时间感受权利本书关键字分析思维导图 内容摘要 内容摘要小学生高情商（全3册）是一套原创少儿情商启蒙书。本书分文《激励自我》、《理解别人》、《人格魅力》三册，《小学生漫画高情商.激励自我》教孩子如何接纳自我、突破自我，《小学生漫画高情商.理解别人》教孩子学会沟通、理解他人，《小学生漫画高情商.人格魅力》教会孩子热爱生活、对未来充满期待。本书漫画的形式诙谐幽默地讲述问题，传递智慧，并通过情景还原、心理分析、帮助与建议等板块架构全书，用原创IP形象云朵博士给出应对心理问题的方法和指导建议，是一套帮助孩子拥有好人缘、培养高情商的书籍。 读书笔记 读书笔记高情商真的是好处多多——越早拥有高情商，就越早能学会激励自己、理解别人。这本书传达了一种思想：情商很大程度上是一种心态呀，原来很多简单的道理被我们忘记了～。情商最重要的一点应该就是幽默了吧？幽默是一种魔法，能够化解尴尬、清除烦恼，让自己和身边的人都感到轻松和快乐。学着主动打招呼、主动给予他人帮助、多考虑他人的感受，这些习惯会帮助我们成为礼貌的人，让我们更受欢迎！。大人们总说，情商高就是会说话、变得受欢迎。 目录分析 写在前面的话人物介绍第一章我能理解自己的情绪，接纳自己第二章我能独立思考，坦诚表达自己的想法小学生漫画高情商.激励自我 第四章我能学会坚持，突破自我第三章我能积极地思考问题，迎接挑战小学生漫画高情商.激励自我 第一章我能理解自己的情绪，接纳自己1还有和吃喝玩乐一样快乐的事吗2感到害怕一点儿也不丢脸3独处并不等于孤独4好羡慕别人，我该怎么调整5撒谎的我，是坏小孩吗6小孩也有生气的权利7每个人都有感到难过的时候 第二章我能独立思考，坦诚表达自己的想法1心里有疑问，就该说出口2哪怕自己做得对，也要考虑别人的感受3主动道歉就是服软吗4撒泼打滚，就能争取到想要的东西吗5不想做这件事，但不太敢和爸爸说6我觉得很羞愧，要如何排解7一感到委屈，我就会生闷气 第三章我能积极地思考问题，迎接挑战1失败了，并不代表“我不行”2别人说我的爱好浪费时间，怎么办3 “无聊”的事也可以很有趣4我可以坦然地说“我做不到”5想改掉缺点，得先行动起来6不完美也没关系 第四章我能学会坚持，突破自我1别人为什么有那么多时间玩2能坚持做完一件事，就已经成功了3暂时没进步，也没有关系4学习好的同学，怎么玩得也比我开心5不断地练习，怎么成绩还退步了 写在前面的话人物介绍第一章尊重别人，从倾听做起第二章学会沟通，不吝啬赞美、感谢与道歉第三章培养自己的共情能力第四章共情也需要“量力而行”010302040506小学生漫画高情商.理解别人 第一章尊重别人，从倾听做起1替同学们回答问题，他们不高兴了2和别人的意见不一样，我该听谁的3朋友觉得我没认真听她说话4就算在气头上，“恶语伤人”也不对5别人也有说“不”的权利6朋友做错了，我要指出来吗 第二章学会沟通，不吝啬赞美、感谢与道歉1夸别人的话，就要大声说出来2对爸爸说“谢谢”，感觉好别扭3面对陌生人，为什么要保持礼貌4害怕争吵，所以我习惯保持沉默5说尖酸刻薄的话一点儿都不酷6不习惯说“对不起”，我该怎么表达歉意7羞于当面交流，憋了一肚子的话怎么办 第三章培养自己的共情能力1好朋友输了比赛就哭，至于吗2我好心指出朋友的问题，他还不高兴了3直接指出朋友的不足，不是在帮她吗4错了就是错了，他为什么要“狡辩”5我长大了，爸爸妈妈却还把我当小孩6在电影院里大声说话，原来这么讨厌 第四章共情也需要“量力而行”1爸爸妈妈争吵，为什么我感到特别为难2朋友总爱向我抱怨，我感觉好累3别人难过时，我比他更难受，该怎么办4喜欢向我倾诉的朋友，突然不再找我了5拒绝倾听，就是不善良吗6无论什么情况，都应该和朋友“同仇敌忾”吗 写在前面的话第一章做一个有责任感的人人物介绍小学生漫画高情商.人格魅力 第二章生活中，始终保持好奇心和勇气第四章成为拥有积极情绪力的人第三章爱这个世界，对未来充满期待小学生漫画高情商.人格魅力 第一章做一个有责任感的人1比赛时，我只想着自己得分2做家务，是我分内的事吗3我的想法和别人的不同，该听谁的4集体活动总是迟到，大家都不高兴了5我总是不好意思麻烦别人6我可以勇敢地站出来 第二章生活中，始终保持好奇心和勇气1说“我不知道”一点儿都不丢脸2别人身上，总有我可以学习的东西3别人说我在浪费时间4试一试，也许事情并没有我想象的难5我害怕自己的意见被别人否定 第三章爱这个世界，对未来充满期待1考虑别人的感受，不代表要忽视自己2想变成什么样的人，由自己决定3犯错很正常，不用太紧张4最好的