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2022年事业单位文本格式标准(14篇)
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2022年事业单位文本格式标准(14篇)一
开题报告,就是当课题方向证实之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的上报上级核准的选题计划。
它主要说明这个课题必须进行研究,自己有条件进行研究以及准备工作工作如何积极开展研究等问题,也可以说就是对课题的论证和设计。
开题报告就是提高选题质量和水平的重要环节。
(一)课题名称
(二)课题研究的目的、意义
(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题是不是人研究,研究达致什么水平,存什么严重不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写出这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否存较好的把握住。
我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状存淡定的了解,这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都就是应用领域研究和发展研究,这就建议我们的研究必须存一些基本的理论依据回去保证研究的科学性。
比如说:我们必须进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、自学心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式技术创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法
(六)研究工作的步骤
(七)课题应邀出席人员的共同共同组成和专长。
主要看一看应邀出席人员的整体素质与水平,尤其就是课题负责人的水平怎么样。
如果应邀出席人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法较好地顺利完成,也就无法核准立项。
(八)现有基础。
主要就是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面建议就是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样无法立项。
(九)经费估算。
就是课题在哪些方面必须一大笔钱,用多少钱,怎么管理等。
一、开题报告开题报告就是课题方向证实之后,课题负责人或课题组主研人员在调查研究的基础上撰写的上报上级核准的选题、研究计划。
它主要说明这个课题必须进行研究,自己有条件进行研究,准备工作工作如何积极开展研究等问题,就是对课题的再论证和再设计。
二、开题报告的促进作用。
进一步明确研究思路,完善实施方案,明晰研究技术线路,再次论证研究课题关键一步。
三、开题报告论证的主要内容
1、核定课题名称。
一就是看一看名称定义是否准确、规范。
准确就是课题的名称必须把课题研究的问题就是什么,研究的对象就是什么交代清楚。
规范就是所用的词语、句型必须规范、科学,似是而非的词无法用,口号式、结论式的句型不要用。
二要看一看名称是否简约,无法太短,能不要的字就尽量不要,比如:“应用领域信息技术构筑高中地理教学中学生独立自主自学的课堂教学研究”、“网络环境下高中英语反杜林论教学对学生文化素养提高和学习策略形成之影响”、“利用信息技术,变革自学方式”、“有效率应用领域信息技术,促进师生幸福脱胎换骨”。
2、寻找研究依据。
政策依据、理论依据、课堂教学依据,充份、贴切、准确,不要贴标签,拉大旗,喊口号。
3、分析研究背景——现实背景、历史背景必须清楚,符合实际。
4、查清研究现状——单位的研究现状及问题评测;国内的研究现状;国外的研究现状。
用书检和网验的方法。
5、论证研究价值——理论价值;课堂教学价值;应用领域价值;科学价值;改革价值。
6、阐述研究意义——存现实意义;存历史意义;存课堂教学意义;存方法论意义。
7、界定核心概念。
就是对关键词、关联词的概念、意义、本质、联系进行阐述。
8、完善研究设计。
证实研究程序;明确提出研究假设;证实研究目标;明确提出研究措施;全面落实研究内容;提供更多更多研究方法;划分研究阶段;全面落实研究人员;预测研究成果效应;建立研究非;规划研究管理;分析规划研究的保证。
四、开题论证的方法以综合评价居多:一就是课题单位的自我论证评价;二就是同行的论证评价;三就是科研管理部门的论证评价。
由预审、初审、学术评审、综合评审四个阶段共同共同组成。
预审与初审可以在开题前后的时间里进行。
重点侧重于在课题挑选出和课题计划的制订上。
学术评审与综合评审必须横贯于课题研究的全过程,重点放在计划推行与成果的预期辨别上。
五、开题报告的文学创作
(一)开题报告的共同共同组成。
三个主要部分:前言、正文和结语;三个次要部分:标题、代笔、参考文献注释和参考文献。
(二)开题报告的结构与读法。
1、课题名称。
题目必须与内容一致。
确切、中肯、具体内容、独有、简约、醒目。
开题报告通常不使用副标题。
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