五年湖北中考语文真题分类汇编之古诗词赏析（含解析）.docVIP

五年湖北中考语文真题分类汇编之古诗词赏析 一．试题（共22小题） 1．（2024?十堰）阅读古代诗歌，根据要求回答问题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （1）下列选项中，对本诗内容与写法的理解分析不正确的一项是 　 　 A.“角声满天”写鼓角齐鸣、杀声干云的战争场面，给人以低沉哀戚之感。 B.“半卷红旗”写将士们乘夜奔袭之状。夜寒霜重，战鼓擂不响的细节，更突出悲壮的气氛。 C.最后两句用燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故，含蓄地点出了诗作的主旨。 D.此诗用三个画面，涵盖了将士们在不足一昼夜的战争中的主要活动，反映了战争的艰苦性。 （2）请自选角度赏析划线诗句。 2．（2024?恩施州）阅读下面的古诗，完成问题。 赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何①盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹②凝寒③？松柏有本性。 （选自统编义务教育教科书《语文》八年级上册） 【注释】①一何：多么。②罹：遭受。③凝寒：严寒。 （1）请你赏析“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”中叠词的表达效果。 （2）诗中松柏的“本性”是什么？诗人写松柏“本性”的目的是什么？ 3．（2024?鄂州）阅读下面的古诗，完成问题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 下面对这首诗的赏析有误的一项是（　　） A．首联紧扣诗题，以叙事为主，写诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览，交代了此行的地点和事由。 B．颔联以移动的视角来描写景物的变化。一个“随”字，将群山与平野位置的逐渐变换、推移，生动地展现出来，给人以空间的流动感。一个“入”字，写出江水流向远方，水天相接的开阔境界。 C．颈联以静观的视觉描摹江上的美景。诗人将水中月影比喻成明镜，用海市蜃楼形容江上云霞之美，想象大胆、奇特。 D．尾联笔锋突转，由欣赏美景转入抒情，用拟人的手法写故乡之水不远万里送自己行舟远游，表达了尽快到达楚地的急切心情。 4．（2024?湖北）古诗赏析。 秋霁①寄远 杜牧 初霁独登赏，西楼多远风。 横烟秋水上，疏雨夕阳中。 高树下山鸟，平芜②飞草虫。 唯应待明月，千里与君同。 【注释】①霁：雨雪停止，天放晴。②平芜：平旷原野。 （1）本诗写“烟”着一“横”字，《使至塞上》写“烟”着一“直”字。请简析这两个字的表达效果。 （2）这首诗寄托了诗人怎样的情感？ 5．（2024?宜昌）群文汇读。 材料一 情景交炼 ◆张德瀛 ??词虽不出情景二字然二字亦分主客情为主景是客说景即是说情，有全篇不露秋毫情意，而实句句是情，字字关情者，非借物遣怀，即以物喻人。宋词如李世英“一寸相思千万绪，人间没个安排处”，情语也；梅尧臣“落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老”，景语也；姜尧章“旧时月色，算几番照我，梅边吹笛”，景寄于情也；寇平仲“倚楼无语欲销魂，长空黯淡连芳草”，情系于景也。词之为道，其大旨固不出此。 材料二 忆秦娥?娄山关 ◆毛泽东 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海， 残阳如血。 材料三 渔家傲?秋思 ◆范仲淹 塞下秋来风景异， 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起， 千嶂里， 长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里， 燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地， 人不寐， 将军白发征夫泪。 （1）请结合语境，解释文中加点词的意思。 倚 　 　 固 　 　 勒 　 　 寐 　 　 （2）请用“/”为文中画波浪线的句子断句。 词 虽 不 出 情 景 二 字 然 二 字 亦 分 主 客 情 为 主 景 是 客 说 景 即 是 说 情。 （3）请翻译“材料一”中画横线的句子。 非借物遣怀，即以物喻人。 （4）请根据“材料一”的提示，为下列词句归类。 A.景语 B.情语 C.景寄于情 D.情系于景 ①羌管悠悠霜满地。 　 　 ②苍山如海，残阳如血。 　 　 ③千嶂里，长烟落日孤城闭。 　 　 ④人不寐，将军白发征夫泪。 　 　 （5）请抓住“材料二”上阕中的几个关键词简析战场的环境和战争的烈度。 （6）“材料三”中所说的“四面边声”在“材料二”中具体指什么？ （7）积累链接：请你任意默写一联教材中曾经学过的边塞诗句。 6．（2024?湖北）阅读下面两首诗词，完成问题。 【甲】南乡子?登京口北固亭有怀 宋?辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当