9.2液体的压强（含答案析）-八年级物理下册核心考点精编（人教版）.docx

9.2液体压强 核心考点精讲 考点1—液体压强的产生 1、液体压强的存在：通过观察加水前与加水后瓶底橡皮膜的状态，来判断液体压强的存在。（作用效果） 2、液体压强的产生原因： （1）液体由于受到重力作用，会对支撑它的容器底部有压强。 （2）液体由于具有流动性，对阻碍它流动的容器壁有压强。 （3）液体由于具有流动性，内部相互挤压，液体内部向各个方向都有压强。 考点2—液体压强的特点 1、压强计： （1）作用：测量液体内部压强 （2）结构：液体压强计主要由U形管、橡皮管、探头组成。（探头由金属盒蒙上橡皮膜组成） （3）原理：将压强计的探头放入液体内部某处时，探头上的橡皮膜受到液体压强的作用会发生形变，U形管内左右两侧液面就会出现一定的高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小。两侧液面高度差越大，表示压强越大。 2、探究液体内部压强的特点 （1）探究液体内部在同一深度的压强特点：将压强计的探头放在液体内部同一深度，橡皮膜朝向不同方向，观察U形管两端液面的高度差。 （2）探究液体内部压强与深度的关系：控制压强计朝同一方向，放在液体内部不同深度，观察U形管两端液面高度差。 （3）探究液体压强与液体密度的关系：控制压强计朝同一方向，放在不同液体内部相同的深度，观察U形管两端液面高度差。 3、液体内部压强的特点 （1）液体内部朝各个方向都有压强，在同种液体的同一深度，各个方向的压强大小相等。 （2）同种液体内部压强随深度的增加而增大。 （3）在不同液体的同一深度处，液体密度越大，液体内部压强越大。 4、知识透析： （1）压强计应用的物理方法：转换法（通过观察U形管两端液面高度差，从而确定压强的大小） （2）在进行实验前应注意几点： eq \o\ac(○,1)实验前，U形管两端液面要相平。 eq \o\ac(○,2)要检查U形管是否漏气。（用手轻按橡皮膜，观察两端液面高度是否变化） eq \o\ac(○,3)实验时不能让两端液面高度差过大，避免溢出。 eq \o\ac(○,4)实验方法：控制变量法。 考点3—液体压强的大小 1、液体压强公式的推导： （1）平面上方液体的体积为V=Sh （2）平面上方液体的质量为m=ρV=ρSh （3）平面上方液柱对平面的压力为F=G=mg=ρShg （4）平面受到上方液柱的压强为P=F/S=ρShg/S=ρgh 2、液体压强公式： （1）公式：p=ρgh （2）理解： eq \o\ac(○,1)P为压强、p为液体的密度、g为常数、h为深度。 eq \o\ac(○,2)各物理量单位统一采用国际单位。g取9.8N/kg或10N/kg，h的单位是m，ρ的单位是kg/m3，压强的单位是Pa eq \o\ac(○,3)凡是液体压强都可以用这个公式进行计算和讨论。 3、公式p=ρgh和公式p=FS 公式 p= p= 区别 适用范围 适用于液体 具有普遍适用性 决定因素 液体的密度和深度 压力和受力面积 联系 （1）液体压强公式p=ρgh是由定义式p= （2）对于形状规则（柱体）的容器，液体对容器底产生的压强可以利用p=ρgh计算，也可以利用p=FS计算，对于其他形状不规则的容器 4、液体对容器底的压力与液体自身重力的关系： （压力等于重力） （压力小于重力） （压力大于重力） 5、知识透析： （1）h表示深度，指的是液体中被研究的点到液体自由液面的竖直距离，而不是该点到液体底部的使之距离。 （2）公式p=ρgh只适用于静止的液体，不适用于流动的液体。 考点4—液体压强的应用 1、连通器及其特点 （1）定义：上端开口，下端连通的容器叫连通器。 （2）特点：当连通器里装有同种液体并且不流动时，各容器中的液面总是相平的。 （3）应用：水壶、锅炉水位计、船闸等。 2、 船闸：船闸是一个很大的连通器。当阀门B关闭，阀门A打开时，闸室与河的上游构成连通器，水从上游流向闸室，闸室内的水面和河的上游保持相平；当阀门A关闭，阀门B打开时，闸室与河的下游构成连通器，水从闸室流向下游，闸室内的水面和河的下游保持相平。 3、知识透析： （1）连通器液面相平的条件： eq \o\ac(○,1)连通器里只有一种液体。 eq \o\ac(○,2)连通器里的液体不流动。 （2）连通器是否相平与各部分的粗细和形状无关。 核心例题精析 例1（液体压强的产生）下列有关液体压强的说法中，不正确的是（ ） A. 液体内部的压强是因为液体受重力产生的 B. 在液体内部向各个方向都有压强 C. 液体内部的压强随深度的增加而增大 D. 液体的重力越大，液体内部的压强一定越大 【提示】：（1）液体的压强是由于重力而产生的； （2）液体内部向各个方向都有压强； （3）在同一深度液体向各个方向的压强都相等，在同种液体内压强的大小跟深度成正比。 【