2023年山西省阳泉市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案).docxVIP

2023年山西省阳泉市全国计算机等级考试Access数据库程序设计真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、操作题(10题) 1. 在窗体上画一个命令按钮，然后编写如下事件过程：Private Sub Command1_Click()a＝0For i＝1 To 2For j＝1 To 4　　　　If j Mod 20 Then　　　　　　a＝a＋1　　　　End If　　　　a＝a＋1Next jNext iMsgBox aEnd Sub程序执行后，单击命令按钮，消息框显示的是【 】。 2.用向导建立 ACCESS 数据库：利用数据库模板向导,在 D:\\Access 目录下建立一个 ACCESS 数据库“资产追踪.mdb”。要求显示样式设置为标准,报表打印样式为大胆。数据库标题为“资产追踪”。  3.创建一个查询，要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270分)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中，“tTemp”表的入学成绩为学生总分，所建查询命名为“qT4”。  4.从 ACCESS 数据库导出数据：在 D:\\ Access 目录下有一个“教学管理.mdb”access 数据库，其中有一个“学生”表。 1、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为电子表格文件，命名为“学生_导出.xls” 2、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为文本文件，命名为“学生_导出.txt”  5.从外部导入数据创建表：有一个电子表格文件“学生电子表格.xls”，一个文本文件“学生.txt”,一个“教学管理_原始.mdb”access数据库,以及一个空数据库文件“教学管理.mdb”。操作要求如下： 1、将电子表格“学生电子表格.xls”导入到“教学管理.mdb”中，表命名为“学生_从电子表格”。 2、将文本文件“学生.txt”导入到“教学管理.mdb”中，表命名为“学生_从文本文件”。 3、将“教学管理_原始.mdb”中的“学生”表导入到“教学管理.mdb”，表命名为“学生”。  6.编辑数据表：在ACCESS 数据库“教学管理.mdb”，跟下面要求进行相应的操作：表的复制和重命名、隐藏列、冻结列、移动列、行高与列宽、更改表数据的字体、设置数据表格式、数据的查找与替换。  7.使用设计器创建表：在 D:\\Access 目录下有一 ACCESS 数据库“教学管理.mdb”。 1、利用表的设计视图创建如下图所示的“学生”表。要求：“性别”字段利用“查阅向导”输入，通过菜单可选择“男”或“女”;先设置“学生编号”字段为主键，再尝试设置“姓名”、“性?别”、“入校日期” 组成的多字段主键。 2、如下图输入数据。 8. 9.使用数据视图创建表：在 D:\\Access 目录下有一 ACCESS 数据库“教学管理.mdb”。利用表的“数据视图”创建如下图所示的“学生-数据视图”表。 10. 阅读下面的程序段：sum＝0for i＝1 to 3for j＝i to 4for k＝j to 5sum＝sum+1next knext jnext i执行上面的三重循环后，sam的值为______。 二、基本操作题(10题) 11. 12.13.14.15.16. 17.在考生文件夹中有一个“Accl．radb”数据库。 (1)在“订单”表的“订单ID”和“客户”字段之间添加“产品ID”和“数量”字其中，“产品ID”字段的类型为“文本”，字段长度为“8”“数量”字段的类型为“数字”，字段大小为“整型”。 (2)在“订单”表中添加如下数据． (3)设置“供应商”表到“订单”表的关系为“一对多”，“实施参照完整性”。 18.19.20. 三、1.选择题(10题) 21. 可以选择输入数据或空格的输入掩码是A.0 B.＜ C.＞ D.9?22. 提高模块的( )，使得当修改或维护模块时，可减少把一个模块的错误扩散到其他模块中去的机会。A.耦合性 B.独立性 C.内聚性 D.共享性?23.结构化程序设计主要强调的是（　　）。A.程序的规模 B.程序的效率 C.程序设计语言的先进性 D.程序的易读性?24. 要显示格式为“页码/总页数”的页码，应当设置文本框的控件来源属性是( )。A.[pages]/[page]?B.=[pages]/[page]?C.[page]＆/＆[pages]?D.=[page]＆/＆[pages]?25. 下述内容中( )不属于软件工程管理的范畴。A.软件管理学 B