安徽省蚌埠市2022-2023学年高一下学期期末学业水平监测数学试题.docx

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 安徽省蚌埠市2022-2023学年高一下学期期末学业水平监测数学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．= A． B． C． D． 【答案】B 【详解】试题分析：． 考点：全诱导公式的应用及特殊角的三角函数值． 2．已知是虚数单位，复数，则在复平面内对应的点在（????） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 【答案】B 【分析】根据复数的乘法运算化简即可得对应的点. 【详解】，故对应的点为， 故选：B 3．利用斜二测画法作边长为2的正方形的直观图，则所得直观图的面积为（????） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据斜二测画法的原则得到直观图的对应边长关系，即可求出相应的面积． 【详解】根据斜二测画法的原则可知，， 对应直观图的面积为， 故选：C． ???? 4．设是两条不同的直线，是两个不同的平面，则下列说法正确的是（????） A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 【答案】D 【分析】根据条件思考题中平面和直线所可能的各种情况，运用有关的定理逐项分析. 【详解】当，时，可能有，但也有可能或，故A选项错误； 当，时，可能有，但也有可能或，故选项B错误； 在如图所示的正方体中， 取为，为，为平面，为平面，这时满足，，，但不成立，故选项C错误； 当，，时，必有，从而，故选项D正确； 故选：D. 5．已知向量，，若，则（????） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】求出向量的坐标，利用平面向量垂直的坐标表示可求得实数的值. 【详解】因为向量，，则， 因为，则，解得． 故选：B. 6．要得到函数的图象，需（????） A．将函数图象上所有点的横坐标变为原来的2倍（纵坐标不变） B．将函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变） C．将函数图象上所有点向左平移个单位． D．将函数图象上所有点向左平移个单位 【答案】D 【分析】根据三角函数图象平移的规律可得答案. 【详解】将函数图象上所有点的横坐标变为原来的2倍（纵坐标不变），得到的图象，故A错误； 将函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），得到 的图象，故B 错误； 将函数图象上所有点向左平移个单位得到图象，故C错误； D. 将函数图象上所有点向左平移个单位得到的图象，故D正确. 故选：D. 7．已知正方体的棱长为1，E为中点，F为棱CD上异于端点的动点，若平面BEF截该正方体所得的截面为四边形，则线段CF的取值范围是（????） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】根据给定的几何体，利用面面平行的性质结合平面的基本事实，探讨截面形状确定F点的位置，推理计算作答. 【详解】在正方体中，平面平面，而平面，平面， 平面平面，则平面与平面的交线过点B，且与直线EF平行，与直线相交，令交点为G，如图， 而平面，平面，即分别为与平面所成的角， 而，则，且有， 当F与C重合时，平面BEF截该正方体所得的截面为四边形，，即G为棱中点M， 当点F由点C向点D移动过程中，逐渐增大，点G由M向点方向移动， 当点G为线段上任意一点时，平面只与该正方体的4个表面正方形有交线，即可围成四边形， 当点G在线段延长线上时，直线必与棱交于除点外的点， 而点F与D不重合，此时，平面与该正方体的5个表面正方形有交线，截面为五边形，如图， 因此，F为棱CD上异于端点的动点，截面为四边形，点G只能在线段（除点M外）上，即, 显然，，则， 所以线段的CF的取值范围是. 故选：D 【点睛】关键点睛：作过正方体三条中点的截面，找到过三点的平面与正方体表面的交线是解决问题的关键. 8．如图，扇形中，点是上一点，且.若，则的最大值为（????） ?? A． B． C． D．1 【答案】A 【分析】由平面向量的数量积运算，结合两角和的正弦公式，求三角函数的最值即可． 【详解】由题意，建立如图所示的坐标系，设扇形半径为， 由，可得，， 设，， 由，可得，，， 所以，整理得：， 则，其中， 所以当时，有最大值． 故选：A． ?? 二、多选题 9．若定义在上的函数分别满足下列条件，其中可以得出的周期为2的有（????） A． B． C． D． 【答案】AD 【分析】根据周期性的定义即可结合选项逐一求解. 【详解】对于A，可知的周期为2，故A正确， 对于B，由得，故的周期为4，故B错误， 对于C，由得关于对称，故C错误， 对于D，，的周期为2，故D正确， 故选：AD 10．已知，则下列结论正确的有（????） A． B．