九年级物理能源与可持续开发第一讲.pdfVIP

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  • 2023-07-30 发布于北京
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九年级物理能源与可持续开发第一讲.pdf

能源 讲师: 学习定位 学习定位 1.通过实例了解有哪些不同形式的能量,知道人 类利用能源的历程; 知识精讲 ,三峡水电站32 台机组全部投入工作.自2003年三峡工 程正式开始发电,到2012年7月之间,三峡电站发电量累计达到5 648亿千 瓦时,相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤,减排二氧化碳4亿吨、 二氧化硫500多万吨. 三峡水电站是如何发电的呢? 三峡水电站的发电原理 提高上游水位增加 水的势能 发电机在水轮机的带 动下旋转发电 高水位的水快速向 推动水轮机转 动 金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能 量,生活 饭、取暖、照明等也需要能量. 能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量的物质资源就 叫能源. 生产和生活中利用的这些能量,是通过不同的能源提供的.各种 能源的广泛利用,极大地促进了人类文明的发展. 地球上的 能源是否是无 尽的呢? 钻木取火这项技术的出现,使人类实现 了从利用自然火到利用人工火的转变.开启 了人类以柴薪为主要能源的时代. 柴薪主要通过砍伐森林获得,大面积 的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡.同 时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低,人 类仍需要开发其他的能源. 蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取 的内能转化为机械能.实现了以机械动力大 规模代替人力和畜力的新时代,使人类的主 要能源从柴薪转向热值更高的煤. 三、能源的类型 能发电 风力发 地热发电 如果把全世界的能源消耗量 折合成热值为2.93 ×107 J/kg 的标 准煤来计算,1950年为26 亿吨, 年为 多亿吨,2003年接近 140 亿吨, 年达到 亿吨. 而且在开采化石能源的过程 中因意外而对环境的破坏也十分 严重.所以开发新能源、更好地 利用已知能源是全球范围的重要 课题. 20世纪40年代,科学家发明了可以控制核能释放的装置—— 核反应堆,拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕. 能源 第一次 第二次 第三次 标志 钻木取火 蒸汽机的发明 核反应堆 主要能源 柴薪 化石能源 核能 2021/7/29 能源分类

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