第6课《骑鹅旅行记(节选)》同步练习.pdfVIP

6*骑鹅旅行记 (节选) 一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。 ． ． ． 刨虫子(páo báo) 犬牙(quán quǎn) 挣断(zhèng zhēng) 缰绳(jiàng jiāng) 角落(jiǎo jué) 混乱(hún hùn) ． ． ． 二、在括号里填上恰当的词语。 ( )的做法 ( )的犬牙 ( )的眼睛 ( )的空气 ( )的雄鹅 ( )的脊背 三、把下面的词语补充完整，并根据意思选择相对应的词语。 ( )( )之众 ( )( )扬扬 温 ( )和 ( ) ( )( )欲试 ( )空( )起 头( )目( ) 1.指无组织无纪律的一群人。( ) 2.形容心里急切地想试试。( ) 四、按要求改写句子。 1.为了不滑下来，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句) 2.他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子。(仿写句子) 3. “你过来，”名叫五月玫瑰的牛说，“我给你一蹄子，让你永远不能忘记 ！” (改为转 述句) 五、按课文内容填空。 1. 《骑鹅旅行记》的作者是 ( 国家)的 (人名)。 2. 《骑鹅旅行记》是世界上唯一一部获得 奖的童话作品。 3. 《骑鹅旅行记》中，一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉 弄 ，而被小妖精用魔法变成了一个 。他骑在他家的背上，跟着一群 出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰 到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后回到了家中，恢 复原形，变成了一个好孩子。 六、阅读理解。 （一）课内阅读。 五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明，现在也最生气。 “你过来，”她说， “你做的事都 应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时 伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！” 男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了，只要告诉他小狐仙在哪里，以后他就再 也不捣蛋了。但是牛都不听他说话。她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣断缰绳，所以他觉 得还是趁早溜掉为妙。 他垂头丧气地从牛棚里走了出来。院子里不会有人帮他寻找小狐仙，这他是能够理解的。在 这种情况下，即使找到小狐仙，可能也没有多大用处。 (1)本文节选自名著 ,作者是瑞典 的 ,该作品是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作 品。 (2)“男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了，只要告诉他小狐仙在哪里， 以后他就再也不捣蛋了。”把这句话转换成直接引语。 (3)五月玫瑰为什么那么生气?你能理解她吗? (4)选文结尾说，即使找到小狐仙可能也没多大用处，为什么? （二）课外阅读 ①春天的第一天 ！这是一年中最美丽的一个早晨。国王认识克莱谛的父亲。在学校里， 克莱谛告诉我，他后天要随父亲去见国王，让我跟他们一起去。今天母亲还答应，带我去参 观瓦尔多科大街上的幼儿园，所以我特别高兴。我高兴，还因为小泥瓦匠的病好多了。昨晚， 当先生路过我家时