云南昭通昭阳区2022年春季学期高中学业水平期末检测语文试题(含答案).pdfVIP

云南昭通昭阳区2022年春季学期高中学业水平期末检测语文试题(含答案).pdf

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 昭阳区2022 年春季学期高中学业水平期末检测 高一年级语文试题卷 [命题范围:高一必修上下册] (考试时间150 分钟,满分150 分) 注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题 卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(9 分) (本题9 分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 两个世界,两个李白 裴斐 李白主要是个活动在.上层社会的政治抒情诗人,其主要作品是以怀 才不遇为基本主题的政治抒情诗。这些作品,在抗议统治者压制和埋 没人才的同时,还通过对宫廷腐败、政治黑暗以及穷兵黩武的开边政 策等的揭露和攻击,预示并真实地反映了唐帝国盛极而衰的历史过程。 李白还有其他一些作品,并未涉及政治,而是歌咏游仙、隐逸、游山 玩水等,于闲情逸致中时而流露出“奈何天地间,而作隐论客”( 《送岑 征君归呜皋山》) 的深沉痛苦,有时突然唱出“安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜”( 《梦游天姥吟留别》) 的高调,有时又发出“我本不 弃世,世人自弃我”( 《送蔡山人》) 的低吟,便都说明他的高蹈忘机是 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 一种假象,其实是他政治失意时排遗苦阿的一种方式(有时这也是他 抬高从政身价的一种方式) ,同样可以从中看出怀才不遇的主题。 此外,李白诗中还有另一个常见的主题:人生若梦。这在以《将进酒》 为代表的饮酒诗中表现得最鲜明。李白歌咏的人生苦梦,从主导方面 说,并非出于对人生意义的虚无主义见解,相反它是由于积极入世的 人生理想无法实现而发出的激愤之辞,同怀才不遇的抒情一样充满失 望的痛苦和反抗的激情,表达出对现存社会秩序的怀疑和否定,具有 深刻的社会内容。这两个基本主题贯穿着李白的大部分作品,从中我 们看见的李白是高傲的李白、由于感到没有出路而忧愤不已的李白、 放浪不羁并对许多公认的神圣观念表示轻蔑的李白、“世人皆欲杀”的 “狂人”的李白——这就是上层社会中的李白,其言语行动均表现出鲜 明的叛逆性格。 然而,从李白诗歌中还能看出另一个世界和另一个李白。这个世界里 的李白不谈政治,也很少发牢骚,而主要是赞美大自然的壮丽景色, 歌咏友情,抒发思乡、相思、惜别、怀古这样一些人们在日常生活中 共有的感情(均不具有特定的社会内容);其中出现的人物形象,如游侠、 商人、歌妓、农民、农妇、船夫、工匠、酒叟、当垆女、采莲女等等, 绝大多数属于下层社会。诗人笔下的这个世界充满光明和人生的情趣, 从中看见的李白主要给人以天真纯朴和性情温和的印象——这就是 在日常生活和同下层社会接触中的李白,表现出人人都会对他感到亲 切的平民性格。 上层社会中的李白是“狂人” 的李白,最引人注意的是他的叛逆性格; 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》 志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟 在大自然怀抱、日常生活以及在同下层社会接触中的李白是普通人的 李白,最引人注意的是他的平民性格。两个李白相互映辉,相得益彰。 正因为“狂人”的李白是那样骄做狂放、目空一切,我们才更加喜爱他 在自然界、日常生活和在同下层社会接触中表现出来的平民性格; 同 样道理,正因为普通人的李白是那样温和平易、热爱生活并富于情趣, 我们就更加同情他在上层社会表现出来的叛逆性格。 (选自《李白与月一兼论李白性格的叛逆性与平民性》,有删减) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一

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