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陶行知“教学做合一”思想对新时代劳动教育的启示
摘要:陶行知先生是中国著名的教育家和思想家,他提出的“教学做合一”思想对于新时代劳动教育的实践有着重要的启示意义。本文从陶行知“教学做合一”的思想入手,探讨了其对于新时代劳动教育的理论和实践的贡献,并结合国内外研究成果,分析了我国当前的劳动教育现状和存在的问题,并提出了一些可行的对策和建议。关键词:陶行知;教学做合一;新时代劳动教育;启示一、引言陶行知先生是我国一位著名的教育家和思想家,他提出的“教学做合一”思想对于我国教育改革和发展有着深远的影响。在新时代的背景下,劳动教育作为中小学教育的重要组成部分,也面临着许多新的挑战和机遇。因
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