山东省潍坊市2023-2024学年度初高中衔接学科素养考试语文试题及答案解析.pdfVIP

山东省潍坊市2023——2024学年度初高中衔接学科素 养考试语文试题及答案解析 一、现代文阅读 （35 分） 5 19 （一）现代文阅读 Ⅰ（本题共 小题， 分） 阅读下面的文字，完成 1~5 题。 ①从根本上说，诗歌的欣赏活动，凭借语言这种无所不在的符号来进 行。从符号再返回丰富的世界中来，这是一种再创造。再创造的主要方 式是想象活动。诗人通过想象创造出了诗的形象，读者通过想象正确地 把握住诗人的艺术构思，并且丰富地再现诗人创造的形象。 ②当我第一次读崔颢的《长干曲》的时候，由于想象的展开所获得的 愉快，至今还记得。这一首诗只有20个字：“君家在何处？妾住在横塘。 停船暂借问，或恐是同乡。”整首诗不作任何描写叙述，但一个青年女 子活泼、爽朗而又令人亲近的形象跃然眼前：长江上两舟相逢，一个船 家女，主动打问迎面而来的男子家住何处，是哪里人，她不等对方答话， 又立即作了自我介绍。后两句，可以理解为女子的自语，或理解为她因 自己的热情主动而显得唐突，想极力掩饰自己的羞窘： “停船相问，别 无他因，也许你我是同乡……”长江滔滔，两舟邂逅，一对青年男女的 友好相遇所引起的新鲜与亲切之感，通过读者自由的想象得到了显现。