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- 2023-08-03 发布于江苏
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教育知识与能力考点重点总结
教育基本知识
孔子曾提出了“有教无类、因材施教、启发性教学、学习和行动相结合”的教育理念,强调了因材施教的重要性。他还指出,“不愤不启,不悱不发;学而不思则罔,思而不学则殆”,强调了学习和思考的必要性。
孟子强调了行善论和先验主义人性论,认为人的本性是善良的,需要通过教育来引导和培养。
墨子则主张躬行实践和量力所能至,强调了实践和适度的重要性。他还提出,“唱而不和是不教也,智多而不教,功适息;浅者求浅,深者求深”,强调了因材施教的教育原则。
中国第一部教育文献《学记》中提到了“化民成俗,其必由学;建国君民,教学为先”,认为教育是培养国民的基础。
王充在《论衡》中提
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