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职业道德自查报告8篇 职业道德自查报告篇1 为保障我系教育教学工作的正常开展，加强教师管理，促进学校快速发展，教务科根据我系教师管理工作实际情况特制定《教师管理制度》教师聘用制度。 （一）指导思想 深化教育人事改革，依法保护学校教职工合法权益，增强教职工主人翁意识和工作责任感，进一步调动全体教职工的工作积极性，促进教职工队伍整体素质的提高，适应教育改革发展的需要。 （二）聘用原则 1、校长负责原则，校长全面负责系教职工的聘用工作，制定方案并具体组织实施。 2、部门协调的原则 3、资格准入原则，被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格 4、竞争择优原则 （三）聘用对象 具备教师资格的应届毕业生和各科优秀教师 （四）聘用条件 1、热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，政治素质高，忠诚党的教育事业，坚持邓小平理论和三个体表的重要思想 2、身体健康，适应学校工作要求，爱岗敬业，爱生爱校，尽职尽责，务本求实，严谨治学，辛勤育人，认真履行岗位职责 3、作风朴实，有良好的职业道德，身正示范，堪为师表 4、要能胜任提供的岗位，同时按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些岗位 5、具有专科以上学历，具有专业素质和业务能力水平，有理论和实践能力二教师的岗位职 责 6、承担一门或多门学科的教学任务备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩 7、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任组织，辅导学生