部编版五年级上册语文第21课《古诗词三首》一课一练（2课时 含答案）.docx

五年级上册语文第21课《古诗词三首》一课一练 第一课时 一、给下面生字注音。 暝（ ） 浣（ ） 榆（ ） 畔（ ） 聒（ ） 喧（ ） 啼（ ） 愁（ ） 二、分析句子，选择正确的答案。 1.《山居秋暝》的作者是 ，“暝”的意思是 。( ) A.王维 日落时分，天色将晚。 B.张继 苦苦思索 2.《枫桥夜泊》一诗中作者听到的有（ ）。 A.月落 寒山寺 B.乌啼 夜半钟声 3.“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是（ ）。 A.有一千座帐篷亮着灯 B.有许许多多的帐篷亮着灯。 三、解释句中加点词语的含义。 山居秋暝： 竹喧归浣女： 月落乌啼： 王孙自可留： 江枫渔火： 随意春芳歇： 姑苏城外： 身向榆关那畔行： 聒碎乡心梦不成： 四、阅读古诗，回答问题。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 1.这是（ ）代诗人（ ）写的一首脍炙人口的绝句。诗人以匠心独运的杰出才能为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。 2.全诗朗读节奏划分不正确的一项是。（ ） A.月落/乌啼/霜满天 B.江枫/渔火/对愁眠 C.姑苏/城外/寒山寺 D.夜半/钟声/到/客船 3.对这首诗赏析有误的一项是。（ ） A.诗的首句写了三种现象:月落、乌啼、霜满天，巧妙有层次地表明夜泊的时间及感受。 B.“愁眠”指愁眠山，又名孤山;“江枫”指江桥和枫桥;“江枫渔火对愁眠”，意思是江村桥、枫桥、渔火，对着愁眠山。 C.诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事，却使全诗的神韵得到了最完美的表现。 D.全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁，创造了情境交融的典型化艺术意境。 第二课时 一、读拼音，写字词。 sūn chóu bó pàn 祖（ ）发（ ） 停（ ）河（ ） sì yú mián （ ）中（ ）树 夜不能（ ） 二、翻译句子。 1.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 2.明月松间照，清泉石上流。 3.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 三、判断下列说法是否正确。 1.“空山新雨后，天气晚来秋”描绘了秋天雨后山间的美景。（ ） 2.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中的“愁”字写出了诗人的心情。（ ） 3.《长相思》的作者是清代纳兰性德，“长相思”是词牌名。（ ） 4.“竹喧归浣女，莲动下渔舟”语序倒装，正确的语序应为“浣女归竹喧闹，渔舟下莲动。”（ ） 四、课文理解。 长相思 清·纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 1.“山一程，水一程”表示征途 ；“风一更，雪一更”表示征途 。 2.“身向榆关那畔行”点明了 。“千帐灯”点明了军帐 ，此行队伍 。“故园无此声”把将士的内心世界袒露无余，使 自然酣畅地流淌出来。 3.找出