2020年数学教学工作总结.docxVIP

为了适应时代发展的需要，不断提高教学和科研水平与能力， 我虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲，以认真负责的态度上好每堂课，以满腔的爱心关心学生，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。顾全大局，承担四年级语文数学教学任务。与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。 现将本学期的工作总结如下： 一、让课程标准走进我的心。《课程标准》对数学的教 学内容，教学方式，教学评估、教育价值观等多方面都提出 了许多新的要求。新课程标准提出：小学数学教学改革的重 要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发 现、解决数学问题的方法,。教师应该转变角色,成为真正的 组织者、引导者，让学生在解决问题中能够主动地调动相关 知识，积极思维，通过自主学习，获得独立解决问题的能力。 二、课堂教学，让师生之间、学生之间互动，共同发展。 每位教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的 落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环 境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观 等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把 数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的 过程。课前精心备课，撰写教案，回顾、反思、