2020小学教学工作总结.docxVIP

本学期，我校的教学工作在中心校的正确指导下，紧紧围 绕全面落实素质教育，深化课程改革，提高教育教学质量这 一中心开展教学教研活动；加强教师业务素质培训，努力提 高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，以校本教研 为载体，探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了一些 工作，现总结如下： 一、优化教学管理，增强管理实效 1、加强业务学习，提高课改水平。 教育教学理论具有指导教育实践，能不断更新教师的教 育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习， 能有效提高教师的专业水平。组织教师进行校本培训，深入 学习上级文件精神，做到人手一份资料，认真学习，认真作 笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学 思想，巩固强化对已有理念的领悟。各教研组根据本组确定 的教研主题寻找有关教学理论，组织教师学习，用理论来指 导教师的教育教学实践。做到一人发言，大家记笔记，结合 教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。 通过有计划的培养，我校教师在课堂教学上又有了新的 突破，邹苏妮老师代表我校到镇参加比赛并收到了良好的效 果。 2、执行课程计划，加大检查力度。 我校严格按《六年制小学课程安排》科学地安排课表， 开齐、上足各类各门课程，要求每位教师严格按课表上课， 不得私自调课、停课，学校领导不定期地检查、记录，并直接与考核成绩挂钩。我们严格控制学生的在校时间，严禁体罚与变相体罚学