《神奇飞书》教学设计.docx

《神奇飞书》教学设计 【教学目标】 1.通过阅读《神奇飞书》，了解绘本内容。 2.通过观察不同类型的图像，理解阅读的重要性。 3.通过阅读“飞书”图，了解阅读的传承力量。 4.培养学生的阅读能力和阅读兴趣。 【教学重难点】 1.通过观察不同类型的图像，理解阅读的重要性。 2.通过阅读“飞书”图，了解阅读的传承力量。 【教学过程】 一、导入 同学们，你们一定读过很多绘本故事。今天，我给大家带来了一本名为《神奇飞书》的绘本。看到这个名字，你们有什么问题或疑惑吗？（学生回答问题） 这本书的作者威廉·乔伊斯，他写这本书的目的是什么呢？请读一下扉页：“谨以此书，献给所有与书有缘之人。” 二、阅读封面和