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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022幼儿园中秋主题活动策划 2022幼儿园中秋主题活动策划 第一篇 教学目标：  1、尝试用团聚、压扁的方法制作“月饼〞，并用辅助材料印出花纹。  2、开心地参与活动，体验胜利的欢乐。  教学预备：  1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个，小盘子六只。  2、幼儿玩超市游戏用的货架。  3、幼儿认识过月饼。  教学过程：  1、由故事导入课题，引起制作“月饼〞的兴趣。  2、迁移已有经验，沟通和商量。  指导语：我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?  3、观看教师制作“月饼〞，了解材料的使用方法和制作的过程。  (1)认识材料，知道使用的方法。  (2)观看老师示范，了解制作的过程。  4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿把握团聚和压扁的方法，提示幼儿压时不要过于用力，花纹要清晰。)  5、观赏自己做的“月饼〞，体验胜利的欢乐。(教师引导幼儿观看样子好、花纹清楚的“月饼〞，并请幼儿把“月饼〞送到“超市〞。) 2022幼儿园中秋主题活动策划 第二篇 [活动场地] 各班教室  [活动形式] 班级集体活动  [邀约对象] 幼儿园内全体家长及孩子  [活动特点] 此次活动主要籍中秋团聚节，增进家园互动和沟通，提升家长满意度。  [物品预备] 活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜  [活动流程]  A家长入园签到  B班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。  C活动开始  活动导入：妈妈故事会  邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)  游戏一 《齐心协力吃水果》  请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。  将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提示下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。  游戏规则：  参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。  爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。  4个家庭为一组，进行竞赛。  游戏二 《猜灯谜》  老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落  请宝宝们站在教室中间，告知宝宝们在教室内去查找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观看，知道去找什么样子的卡片)  (1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀月亮  (2)中秋归来八归  (3)嫦娥下凡月季  (4)中秋菊开花好月圆  (5)明月照我还归有光  (6)举杯邀明月赏光  (7)举头望明月当归(药名)  找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。  D游戏结束：  将预备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友共享。  全家福合影。  结束本次的活动。 2022幼儿园中秋主题活动策划 第三篇 活动目标：  1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关风俗。  2、体验共享、合作的欢乐。  3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。  活动预备：  1、有关月亮的图片、动画、故事传奇。  2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮改变图。  3、每个家庭预备一个月饼带来。  活动过程：  1、猜谜：  “有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。〞请你猜猜是什么?  出示图：月球结合孩子们的观看记录讲讲月亮的改变。  2、介绍中秋节的来历：  古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月〞，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也期望生活像月亮一样圆圆满满。  师：中秋节还有许多秀丽的传奇和故事，请小朋友讲一讲。  教师完好讲解并描述中秋节的秀丽传奇。  3、人们怎样过中秋。  (1)请小朋友说说你们预备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长商量，由幼儿回答)  (2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?  4、吃月饼，共同共享欢乐。  (1)师：你们