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高校健康驿站管理应急处置方案 随着新冠肺炎的爆发，高校纷纷开设了健康驿站和发热门诊，为学生和教职工提供便利的服务。但是，在面对突发疫情和应急情况时，高校健康驿站管理需要有科学的应急处置方案。 一、驿站管理人员应对突发事件的基本原则 第一时间发现和报告任何突发事件； 保持冷静，按照应急方案执行，避免盲目行动； 统一指挥，一人主导，责任明确； 组织科学分配人员，全员参与，分工明确； 稳妥有序，确保安全，保护好学生和员工。 二、应急处置方案 1. 突发疫情的应急处置 （1）发现发热学生 如发现监测点或者驿站有发热病例，请第一时间报告学校疫情防控专班和当地疾控机构。 在对发热学生开展流行病学调查和体温检测的过程中，积极采取防护措施，为其戴上口罩、消毒等。 在等待疾控机构的指导下，隔离病例并告知学生及其家长，尽快进行核酸检测，并随时保持联系。 （2）防控措施 驿站应每天听取上级卫生部门发布的防疫措施通报，并按照规定执行。 驿站应建立行动轨迹和候车区轮流消毒机制，保障消杀效果。 驿站应建立常态化防控机制，加强对入馆人员的体温检测和健康管理，如康复者健康确认书、健康码等。 2. 突发火灾或地震的应急处置 （1）火灾 发生火灾时，切勿惊慌失措，第一时间拨打火警电话并报告相关部门。 确认是否有人被困或重伤，尽快疏散人员，组织人员灭火和疏散。 避免使用电梯，楼梯通道要保证畅通。 （2）地震 地震发生时，切勿乱窜，保持冷静，立即躲到桌子、床下或墙角，避免选择易倒塌的东西。 确认是否有人被困或重伤，对于轻微伤员进行简单包扎，尽快进行救援，避免恐慌和人员密集。 避免使用电梯，楼梯通道要保证畅通，尽量不要使用客车和公交车等运输工具。 三、总结 高校健康驿站作为服务学生和教职工的一个重要窗口，必须时刻保持对突发事件应急处置的高度警觉和敏锐性。只有制定科学的应急处置方案，提高驿站管理人员应对突发事件的能力，才能保证学校师生的安全和健康。