人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷（典优）word版.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.平角有一个顶点，（? ?）条边。?? A.一? ? ? ? ? B.两? ? ? ? ? C.三 2.钟面上3时，时针和分针所夹的角是（? ?）。 ? ? ? ? ? ? A.30° ? ? ? ?B.45° ? ? ? ? ? C.90° 3.以一点为端点，可以作出（? ?）。?? A.一条射线? ? ? ? ?B.两条射线? ? ? ? ?C.无数条射线 4.用一个放大5倍的放大镜看30度的角，所看到的图形是（? ?）度的角。?? A.30? ? ? ? ? B.150? ? ? ? ? C.6 5.下面四个角，不能用一副三角板准确画出来的角是（? ?）。?? A.15°? ? ? ? B.80°? ? ? ? C.105°? ? ? ? D.150° 6.10点整，钟面上分针与时针所成的较小的角为（? ?）。 A.锐角? ? ? ?B.直角? ? ? ?C.钝角 二.判断题(共6题，共12分) 1.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角。（ ? ） 2.把一个30度的角，用5倍的放大镜看应该是150度。（? ?） 3.一条线段长10厘米，一条直线长15厘米。（? ?） 4.角的大小与角两条边的长度有关。 （? ?） 5.小明画了一条长10厘米的射线。（? ?） 6.画在黑板上的40度的角比画在纸上的40度的角大。（? ?） 三.填空题(共8题，共21分) 1.求出图中∠1、∠2的度数。 ∠1=（? ?），∠2=（? ?）。 2.六时十五分，钟面上时针和分针形成的夹角是（? ?）角。 ? 3.?数一数。 （1）有_____个角。 ? （2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。 ? （3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。 ? （4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。 4.钟表的秒针匀速旋转一周需要60秒，那么秒针走过20秒时旋转的角度是（ ? ）度。 5.画一条长4厘米的线段，从（? ?）刻度开始，沿着直尺的边缘，画到（? ?）厘米为止。 6.3时整的时候，时针和分针所成的角是(? ?)角；9:00时，钟面上时针和分针成(? ?)°。 7.钟面上3时整，钟面上的时针和分针所成的角是（? ?）度；从5时到6时，时针转动了（? ?）度。 8.一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米，两条线段连接在一起后是（? ?）厘米。 四.计算题(共2题，共10分) 1.量一量，算一算。 ∠1=（? ?） ∠2=（? ?） ∠3=（? ?） ∠4=（? ?） ∠1+∠2+∠3+∠4=（? ?） 2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？ ? ? （1）根据题意填线段图。 桂花树________(棵) 玉兰树________(棵) ? ? （2）列式解答。 算式：________×________=________(棵) ? ? 五.作图题(共2题，共12分) 1.画一画。 （1）画一条射线。? ? ? ? ? （2）画一个138°的角。 2.以下面的点为顶点，在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。 六.解答题(共6题，共29分) 1.求：∠1、∠2 、∠3的度数？ 2.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来） ?? 3.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？ 4.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？ 5.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？ ?? 6.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？ 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.C?? 4.A? 5.B 6.A 二.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 三.填空题 1.∠2=180°-165°=15°；∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75° 2.钝 3.（1）1 （2）1；2；3 （3）2；5；6 （4）3；9；10 4.120 5.0；4? 6.直；90? 7.90；30 8.48 四.计算题 1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360° 2.（1）4；16 ?（2）4；4；16 ? 五.作图题 1.略 2.如图： 六.解答题 1.∠1=180°-15°=165°；∠2=90° ；∠3=180°-90°-50°=40° 2.如图： 3.直角；平角? 4.解：嘉嘉家住在A处，她要去超市，