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赞美与批评的技巧
一、赞美与批评
(一)赞美
赞美就是用言语表达对人或事物的优点的喜爱。生活中,对他人进行恰当的赞美,可以使对方获得心理满足,从而达到交际双方的心理相融或感情沟通。从社会心理学角度来说,赞美是一种有效的交往技巧,能有效地缩短人与人之间的距离。赞美时应遵循以下的技巧:
1、要因人而异
人的素质有高低之分,年龄有长幼之分,因此,因人而异、突出个性的赞美比一般化的赞美能收到更好的效果。老年人总希望别人不忘记他“想当年”的业绩与雄风,同其交谈时,可多称赞他引为自豪的过去;对年轻人不妨赞扬他的创造才能和开拓精神,并举出几点实例证明他的确能够前程似锦;对于经商的人,可称赞他头脑灵活,生财有道;对于知识分子,可称赞他知识渊博、宁静淡泊……,赞美之前要了解对方,赞美要依据事实,切不可脱离实际。
【案例】有一位女化学家年过六旬时获得了诺贝尔奖,一位电视台的女记者要采访她。女化学家在亲友的帮助下换上了礼服,脱去了终日穿着
到,你猜是谁?”粟裕先猜了一下说:“蒋介石没想到?”毛泽东说:“对,另一个是谁?”粟裕又猜了何应钦、张灵甫,毛泽东都说不对,粟裕猜了半天却没猜着,丈二和尚,摸不着头脑。毛泽东望着他大惑不解的样子,笑着说:“另一个就是我。”
3、要翔实具体
在日常生活中,人们有非常显著成绩的时候并不多,因此,交往中应从具体的事件入手,善于发现别人哪怕是最微小的长处,并不失时机地予以赞美。赞美用语越翔实具体,说明你对对方越了解,对他的长处和成绩越看重。让对方感到你的真挚、亲切和可信,你们之间的人际距离就会越来越近。如果你只是含糊其辞地赞美对方,说一些“你工作得非常出色”或者“你是一位卓越的领导”等空泛漂浮的话语,不仅会引起对方的猜疑,甚至会产生不必要的误解和信任危机。
【案例】汉高祖刘邦在与大臣谈论打败项羽的原因时说:“要说运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如张良;要说治理国家,抚慰百姓,供应给养,保证粮道畅通,我不如萧何;至于统一指挥百万大军,攻无不克,战无不胜,我不如韩信。”
4、要把握时机
真诚地表扬别人,在人际交往过程中是非常重要的,并且时机越快,效果越好。若能抓住对方做得好的那一刹那去表扬,效果会很明显。及时地表扬别人,并不是要你天天去找一些令对方震惊的赞美之词,那样反而会显得做作。对别人的点滴做法,及时进行表扬,在沟通中切入简短的鼓励或赞美,更能体现你的真诚。例如,别人倒茶给你喝,你说:“谢谢,这茶的颜色和杯子很搭配。”到别人家里吃饭,可以说:“你做的菜很好吃,我特别喜欢吃。”看见别人穿件陈旧的衣服,可以说:“这衣服磨一段时间穿效果居然会这么好!”
【案例】韩国某大型公司的一个清洁工,本来是一个最被人忽视、最被人看不起的角色,但就是这样一个人,却在一天晚上公司保险箱被窃时,与小偷进行了殊死搏斗。事后,有人为他请功并问他的动机时,答案却出人意料。他说,当公司的经理从他身旁经过时,总会不时地表扬他:“你扫的地真干净!”
5、间接赞美
所谓间接赞美就是借第三者的话来赞美对方,这样比直接赞美的效果往往要好得多。比如你见到小王,你对他说:“前两天,我和小李谈起你,他对你推崇极了。”无论事实是否真的如此,小王绝对不会去调查是否属实的,但他对你的感情肯定会超乎你的想象。间接赞美的另一种方式就是当事人不在场时进行赞美,这种方式有时比当面赞美所起的作用更大。一般来说,背后的赞美都能传达到本人,这除了能起到赞美的激励作用外,更能让被赞美者感到你对他的赞美是诚挚的,因而更能增强赞美的效果。
6、雪中送炭
俗话说:“患难见真情。”最需要赞美的不是那些早已功成名就的人,而是那些因被埋没而产生自卑感或身处逆境的人。他们平时很难听到一声赞美的话语,一旦被人当众真诚地赞美,便有可能振作精神,大展宏图,因此,最有实效的赞美不是“锦上添花”,而是“雪中送炭”。比如,某人大学毕业,工作不是很理想,有些失意,一位同学在其纪念册上留言:“你身上有一种独到的气质,若能很好地发挥,必对你日后发展大有帮助。”这样的留言会让人备受鼓舞。
此外,赞美并不一定总用一些固定的词语,见人便说好,有时,投以赞许的目光,做一个夸奖的手势,送一个友好的微笑也能收到意想不到的效果。
(二)批评
从字面意思上看,批评有两种含义:一是广义的批评,即指出优点和缺点;二是狭义的批评,专指对缺点和错误提出意见。口语交际中的批评,侧重于后者。
我们经常会看到这样的场面:一位领导不分场合对其下属大声斥责,以为这样就可以树立威信,下属才会服从他;一位家长不顾孩子的感受唠唠叨叨地不停指责孩子的缺点,以为这就是对他们的爱;一位教师一脸严肃地在学生的考卷上指指点点,大声训斥,以为这样他就会发奋学习,但这种说话方式往往事与愿违,即使对方感到自己有错误,也不会虚心地接受,批评只有采取有效的表达方式,才
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