2023年心理活动总结模板集锦5篇_2.pdfVIP

2023 年心理活动总结模板集锦 5 篇 心理活动总结篇 1 经过数周的行动和心理准备，终于迎来了一年一度的校园心理情景剧表演大 赛。说实在的，对于我来说，本次的工作准备是略显不足的。在看过其他几个院 系的决赛后，明显感到差距。 此次活动我是负责初、决赛评分表制作；互动环节题目挑选和 PPT 制作；情 景剧统分计时以及赛后名单整理工作的。虽然有了上次心理知识竞赛的经验，但 此次的工作质量却显得不够理想。 首先，在表格制作时，不够仔细，在经过数次提醒下，屡次修改。在最初的 版本上，制作相对单一，未能理解初赛和决赛的重点，使得初赛评分表与决赛评 分表的格式雷同，未能表现出决赛与初赛的差别。所幸在经过提醒后，对初赛评 分表进行了重新制作，最终基本符合要求。另外，在排版和打印，我也犯了不少 错误。在最初的表格制作时，能考虑到排版问题，致使前期工作白费，浪费了宝 贵的时间。打印方面，初赛评分表的打印还算符合要求，但决赛评分表打印时， 却由于打印前调整的差错造成明显的失误，使得表格的位置偏左、其中一条边消 失。在最后的打印上发生差错，表示抱歉，以后会加紧注意。 在互动环节的题目选择上欠缺考虑，只是在简单比对心理知识竞赛的前提 下，未能考虑观众的程度，选择的题目难度过于高。在 PPT 制作上未能考虑到实 际效果，以及环境需要，PPT 的基本色调过暗，不符合实际现场要求。结果就是， 最终的 PPT 不能使用，需要重新制作，增加了他人计划外的工作，以及对精力的 消耗。经历了这次的工作，增加了对于 PPT 软件的操作经验，也使得我明白了， 需要增加对 OFFICE 软件的熟练操作的重要程度。 在关键的决赛的工作上，任务相对轻松，未出现过多失误，表现的还可以。 不过在开场前，道具的搬运，出现了搬运不需要的道具的错误，造成结束后搬运 回去的累赘。我认为这次失误的是沟通不足和对现场不熟悉造成的，首先对场地 了解不够，未能发现现场有的可以利用的道具(主要是桌椅数量和种类)，以及不 能有效变通（如，长凳可以用多张靠背椅并排代替），由于与参赛队伍的沟通不 足造成道具准备不足的问题。 在赛后名单整理方面，也发现了不少的问题； 1.通知不够及时，使得不少班级的观众名单，收到时间较晚，这方面也有沟 通不足的问题，在发现某些班级名单还没收到时，没能与部门内同事及时交流， 催促名单提交。造成此项工作效率不高，用时较多，几乎误事的差错。 2.名单整理时不够仔细，几个班的名单标注出错，造成重复工作的结果，这 方面的原因与名单的交付时间延后有不小的关系。 3.由于对软件的不熟悉，发生保存文件失败的结果一两次。这是造成工作效 率不高的最大原因。 另外的，就是与他人沟通不足的问题，在这方面是我自身的原因，在出现问 题是闭门造车，未能及时与部门内的人沟通，进而造成他人工作上的麻烦。 本次总体来看，工作效果基本能达到要求；配合方面略显不够，需要增加沟 通，不能再拖后腿了；在软件的操作上，仍需要加强学习。 心理活动总结篇 2 为进一步加强中小学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康教育知识，不 断提高中小学生心理素质，根据省教工委 []33号《青海省教育厅关于印发开展 “5.25”心理健康日活动的指导意见的通知》和贵教委【】21 文件精神，结合 我校心理健康教育工作实际，我校团委、德育处、综治办联合于 5 月 21 日——5 月 27 日开展了以“我爱我，我爱他人、我爱社会”为主题的首届中小学生心理 健康教育宣传周活动，现将活动总结如下： 一、心理健康宣传 充分利用各种宣传途径进行心理健康教育的宣传，5 月 21 日利用升旗仪式 时间，举行“关爱自己，关爱他人”国旗下讲话宣传启动仪式；5 月 21 日各班 利用班会时间开展一次“我爱我，我爱他人、我爱社会”主题班会；5 月 22 日 各班发放《“5.25 我爱我”心理健康教育周倡议书》并通过校园广播进行多次 宣传。 二、心心相映电影展 为了更好普及宣传心理知识，分享经典心理影片，我校于 5 月 24 日选取了 著名的心理电影《仙境之桥》播放，以海报方式向全校师生宣传活动，并组织学 生观看；使得同学们对 5.25 的系列活动有了进一步的了解。 三、“关爱自己，关爱他人”大型签名活动 5 月 23 日利用课间操及课外活动时间，举行“关爱自己，关爱他人”师生 千人签名活动。活动旨在宣传心理健康知识，唤醒当代中小学生对自身的注意。 将近两个小时的签名活动