10.《咏怀古迹》（过关检测）-【中职专用】对口升学语文考试重点篇目一轮复习（讲练测）（解析版）.docxVIP

《咏怀古迹》 过关检测 1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.万壑 (hè) 萧(xiāo) 条 环珮 (pèi) B.千载 (zài) 埋（mán）怨 荆 (jīng) 门 C.青冢 (zhǒng) 单(chán) 于 霜鬓 (bìng) D.朔 (sù) 漠 省 (xǐng) 识 琵琶（pá） 【答案】A 【解析】B项“千载”的“载”应读“zǎi”；C项“霜鬓”的“鬓”应读“bìn”；D项“朔漠”的“朔”应读“shuò”。 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.协迫 邂逅 穷困潦倒 老骥伏枥，志在千里 B.浊酒 旋律 涣然冰释 鞠躬尽悴，死而后已 C.呼啸 寂寥 要言不繁 人为刀俎，我为鱼肉 D.临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉，黄雀在后 【答案】D 【解析】A“协迫”的“协”应为“胁”。B“鞠躬尽悴”的“悴”应为“瘁”。C“要言不繁”的“繁”应为“烦”。 3.下列关于杜甫的说法不正确的是（ ） A.杜甫，字子美，汉族，自号少陵野老，唐代伟大的浪漫主义诗人，与李白合称“李杜”。 B.根据他的号、住地和官职，后世又称杜少陵，杜草堂，杜工部，杜拾遗。 C.杜甫生活在唐朝由盛转衰之时，其诗反映唐朝由盛转衰的历史过程，被后人誉为“诗史”。 D.杜甫诗风“沉郁顿挫”，语言精练传神，对后世诗人影响极大，他被誉为“诗圣”。 【答案】A 【解析】唐代伟大的现实义诗人 4.下列诗句的节奏划分正确的一项是 （ ） A.千载/琵琶/作胡/语，分明/怨恨/曲中论。 B.玉露/调伤/枫树林，巫山/巫峡/气萧森。 C.无边落/木萧萧下，不尽/长江/滚滚来。 D.艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒新/停浊酒/杯。 【答案】B 【解析】A项，千载/琵琶/作/胡语，分明/怨恨/曲中/论；C项，无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来；D项，艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒/新停/浊酒杯 5．下列诗句中，没有使用对仗的一项是（????） A．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 B．万里悲秋常作客，百年多病独登台 C．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村 D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 【答案】C 【解析】 “群山”与“生长”不对仗，“万壑”与“明妃”不对仗，“赴荆门”与“尚有村”不对仗。 6．下列诗句中加下划线词的解释，有误的一项是（???） A．玉露凋伤枫树林????凋伤：使草木凋落衰败 B．一去紫台连朔漠????朔漠：北方的沙漠 C．画图省识春风面????省：察看 D．万里悲秋常作客????作客：客居他乡 【答案】C 【解析】 “省”,应译作“辨认”。 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 咏怀古迹（其三） 杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环珮空归夜月魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 7．对下列诗句理解不当的一项是（???） A．“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”首联着重描写王昭君的故乡气势不凡的自然环境，衬托人杰地灵，并点出题意。 B．“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”这两句大意是说，王昭君一别汉宫而前往北方大漠异域，最后只留下青冢一座沉寂在黄昏中。“一去”二字，是怨的开始，颔联紧接人逝村存之意，竭力渲染王昭君生前及死后的凄凉。 C．“画图省识春风面，环珮空归夜月魂。”颈联既写出王昭君美貌不被昏庸的君王所识，也写出昭君不忘故土，但也只有魂魄月夜而归，生容和死魂的反差震撼人心。 D．“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”尾联的琵琶乐曲将昭君的怨恨传之千载，只是加强了对汉元帝的批判。 【答案】B 【解析】 “去”是离开的意思,“紫台”是宫廷。 8.与《咏怀古迹五首》(其三)中“环珮空归月夜魂”意境相同的一项是（ ） ①昭君不惯胡沙远 ②但暗忆江南江北 ③想琼环月夜归来 ④昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】①③和例句都是表达王昭君受不了大漠之苦,而幽魂归汉。 9.对这首诗分析不正确的一项是（ ） A首联中的“赴”字化静为动，为三峡雄奇的山势增添了灵动感。 B.诗的颔联雄浑悲凉，“朔漠”“青家”写尽王昭君一生的悲剧。 C.这首诗借王昭君的典故，来表达作者对薄命红颜的深切同情。 D.杜甫写昭君的孤苦悲怨，也寄托了他的身世和爱国思乡之情。 【答案】C 【解析】表达了诗人对她不幸遭遇的深切同情,同时也表达了诗人漂泊天涯、怀才不遇的悲叹。 10.对《咏怀古迹五首》(其三)的主题概括正确的一