大学主题活动方案（3篇）.docVIP

第PAGE2页共NUMPAGES2页 大学主题活动方案 主题的确定： 我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多，可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨，尤其对生在江苏地区的我们的孩子，很多都对江南的民歌一无所知，更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边，我们生活的江南地区民族音乐了解起，让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉，并与之产生强烈的情感共鸣，让他们对江南的音乐风格有所了解，让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。 一、活动的目标： 1、让学生在活动过程中对江南民歌有所了解，对江南丝竹音乐有初步的了解，懂得南方音乐风格与北方音乐风格的不同之处，从而更加的理解“江南的音乐”。 2、提高学生欣赏音乐的能力，提高学生的审美能力，陶冶情操。让他们学会发现美、表现美，进而创造美。 3、丰富学生的情感体验，培养学生对生活的积极乐观的态度，增强学生对家乡的热爱已经为身为江南人而应有的自豪感。 二、活动过程： (一)活动准备 1、学生准备：a、请学生收集有关江南的民歌 b、请学生收集有关江南的图片也可以是学生自拍的照片。 c、请学生收集一些歌颂江南的诗歌。 d、学生交流所收集的材料。 2、教师准备：a、师收集有关江南的一些材料。 b、师与学生相互交流。 c、师带领学生分析材料，并有重点的布置任务。 d、如何引导学生去欣赏。 (二)具体过程：分阶段进行。 第一阶段 1、设计实施方案; 2、学生收集资料，教师收集资料。 3、确定实验班级。 第二阶段 这一阶段是研究的主要阶段，主要进行主题网页的设计，内容的增添。教师与学生进行互动交流，并给学生展示的空间。如：歌曲演唱、图片欣赏、配乐朗诵、我的江南梦、乐器演奏等。 第三阶段 主题总结阶段 教师：专题小结、论文 学生：写出心得报告，汇报课 大学主题活动方案（二） 一、活动背景 以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。 二、活动主题 声声不息，张扬个性，炫舞青春 三、活动目的 1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。 2.激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。 3.推广“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。 四、活动要素 1.主办单位：石家庄学院装备工程系 2.协办单位：装备工程系 ____支持单位：____级--二班第二组 4.制作人: 5.制作时间段：____年____月—____年____月 6.制作地点：石家庄学院装备工程10--二班 7.制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游 8.活动方式：以小组的方式分工合作制作 9.活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。 五、活动流程安排 1.策划流程图： 2.作品主界面： 3.作品一级界面： 4.作品二级界面： 5.作品展示界面： 六、前期准备 1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理 2.前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作 3.素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失 4.素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作 5.素材整合工作：素材进行筛选、整合 七、中期活动中可能遇到的问题： 八、后期制作： 九、注意事项 1.坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。 2.坚持小组合作，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。 3.坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。 4.作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。 大学主题活动方案（三） 一、活动主题：迎评、促建、保优、