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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于自然灾害的是(? ?)。
A.干旱
B.地震
C.溺水
D.洪涝
2.对我国影响范围最广的自然灾害是(? ?)。
A.旱灾
B.洪涝
C.旱涝
3.每年的(? ?)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
4.清洁能源不包括(? ? )。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
5.下列不属于自然灾害的是(? ? )。
A.海啸造成人员失踪
B.台风摧毁房屋
C.车祸造成人员伤亡
6.下面的生活场景,可能是(? ? )的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
二.填空题(共6题,共26分)
1.地球出现了资源(? ? ? )、环境(? ? ? )和生态(? ? ? )等问题。
2.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(? ? ? )。地球为人类生活提供了所需要的(? ? ? )、环境和(? ? ? )等。
3.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(? ? ? )星球,那就是我们可爱的家园(? ? ? )。
4.一旦遇到灾害发生,应(? ? ? )、随机应变,一切以(? ? ? )为重。
5.保护环境是我国的一项( ? ? ?)。
6.对我国影响范围最广的自然灾害是(? ? ? )、(? ? ? )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(? ?)
2.近百年来,地球人口越来越少。(? ?)
3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(? ?)
4.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(? ?)
5.蓝色预警信号表示一般。(? ?)
6.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日? ? ? ?3月22日
世界湿地日? ? ? ?4月22日
世界环境日? ? ? ?2月2日
世界水日? ? ? ? ?10月16日
世界粮食日? ? ? ?6月5日
五.简答题(共5题,共39分)
1.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?
2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?
3.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?
4.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
5.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
六.材料题(共2题,共11分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
2.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了, 这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?
(3)写两条抗击疫情的宣传标语。
七.综合题(共1题,共12分)
1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
(1)我国自然灾害发生频率(? ? ? )(高或低)。
(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.短缺;污染;破坏
2.地球;空间;资源
3.蓝色;地球
4.沉着冷静;生命
5.基本国策
6.旱灾洪涝;台风
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.珍惜水资源、煤电资源,做到不浪费;自觉宣传环保知识,传递环保信息;减少垃圾丢弃,进行可回收物品的回收利用,提倡废弃物的再利用,拒绝使用一次餐具,提倡重复利用;使用绿色环保产品;积极参加校园美化绿化活动;保护环境,善待万物,参加植树造林活动;从我做起,从小事做起,留意生活中的细节,改变不良生活习惯等等。
2.(1)建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
(2)建设牢固的防灾减灾工程。
(3)制定相关的法律法规,约束人们的行为,减少自然灾害的危害。
3.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。
4.①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精
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