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- 2023-08-10 发布于江西
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三角形角平分线的夹角问题
[教学目标]
1. 能够熟练运用数学工具测量角度
2. 能够利用三角形角平分线夹角结论快速地去解决实际问题
3. 通过逻辑推理理解三角形角平分线的夹角与第三个内角之间的关系
[教学重难点]
重点:能够计算三角形角平分线夹角的度数
难点:通过逻辑推理得到三角形两内角平分线夹角结论
[教学过程]
问题引入
画一画(按要求用尺规作图)
1. 图 1,作AOB 的角平分线OC .
2. 图 2,在ABC 中,作ABC 和ACB 的角平分线相交于点O .
A
A
O B B C
图1 图2
合作探究
问题 1. 在ABC 中,点O 是ABC 和ACB 的角平分线的交点,
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